Имя Архипа Ивановича Куинджи по праву стоит рядом с именами лучших представителей реалистического направления в русской живописи конца XIX и начала XX века.
Сын грека сапожника из слободы Карасевка в Мариуполе, Куинджи провел безрадостное детство. С шести лет он осиротел. Он пас гусей, работал у подрядчика, затем служил мальчиком у хлеботорговца. И впервые прикоснулся к кисти, раскрашивая забор у знаменитого Айвазовского. Потом некоторое время занимался ретушерством, а в 1860—1861 годах приехал в Петербург, мечтая поступить в Академию художеств. Дважды сдавал экзамены и дважды проваливался. Лишь в 1868 году, написав картину «Татарская сакля», близкую по своему духу полотнам Айвазовского, Куинджи получил звание неклассного художника и в том же году был принят вольнослушателем в Академию художеств. Однако вскоре молодой художник оставил Академию и присоединился к передвижникам.
Работая в области пейзажной живописи, Куинджи уже в 1873 году создает свои первые значительные произведения: «На острове Валааме» и «Ладожское озеро». В духе, близком идейно-демократическому искусству передвижников, пишет он картины «Забытая деревня» (1874), «Чумацкий тракт в Мариуполе» (1875). Новый период творчества открывает его пейзаж «Украинская ночь» (1876), где впервые с полной ясностью проявилось новаторство Куинджи.
Передача эффектов освещения, несколько декоративная трактовка форм природы стали в творчестве Куинджи излюбленными приемами («После дождя», «Север», «Березовая роща», все 1879).
В 1880 году Куинджи написал самую прославленную свою картину — «Лунная ночь на Днепре». Картина была выставлена для обозрения в Петербурге, в помещении Общества поощрения художеств. Ее поместили в затемненном зале и направили на нее слегка зеленоватый свет. Современники вспоминают, что это было чрезвычайно впечатляющее зрелище: перед зрителями как будто находилась не картина в раме, а открытое окно, в которое вливалась торжественная тишина летней южной ночи. Фосфорическое мерцание лунного света и лунная рябь на поверхности Днепра были переданы с таким мастерством, что некоторые посетители выставки просили разрешения заглянуть за стенд, на котором висела картина, чтобы удостовериться, не написана ли она на стекле и не освещена ли сзади. О Куинджи стали сочинять легенды, будто он пишет свои пейзажи на перламутре, работает якобы найденной им «лунной краской». К сожалению, многие его картины потемнели, и мы их видим уже не такими, какими их создал автор. Особенно потемнела «Лунная ночь на Днепре». Купленная императорским двором, эта картина совершила кругосветное путешествие на фрегате, подверглась резким изменениям температуры и воздействию морских испарений.
В самый расцвет таланта и успеха Куинджи двери его мастерской закрылись для всех, даже для ближайших друзей. Последние тридцать лет жизни художник писал картины, но не выступал с ними перед публикой. Однако такой отказ от выставок, который сам Куинджи объяснял боязнью того, что дальше он не сумеет создать столь же прекрасные произведения, не был порожден желанием отойти от художественной жизни. Куинджи продолжал работать. В реформированной Академии художеств он возглавил пейзажную мастерскую, воспитывал таких интересных художников, как А. Рылов, К. Богаевский, К. Рерих, А. Борисов, В. Пурвит и другие. Свое большое состояние, заработанное неустанным трудом, Куинджи роздал нуждающимся людям, а часть средств завешал Обществу пейзажистов, которое впоследствии носило его имя.
.
Дети и искусство
Искусство является уникальным явлением в жизни общества. Приобщаясь к искусству, ребенок учится смотреть на мир совсем другими глазами, учится видеть и беречь его красоту.
Роль народного искусства и традиционных народных промыслов в воспитании детей огромна. Помимо эстетического аспекта, народные промыслы обучают ребенка многим навыкам.
Ознакомление ребенка с живописью будет невозможно без проведения краткого экскурса в основные ее виды и жанры, к которым относятся портрет, пейзаж, натюрморт, интерьер.
Основная цель приобщения детей к искусству – это развитие их эстетического восприятия. У детей возникает интерес и формируется понимание прекрасного, развивается воображение.
Как научить ребенка рисованию? Готовых рецептов в данном случае нет и быть не может. Обучение рисованию – это не менее творческий процесс, чем само изобразительное искусство. Для каждого ребенка, для каждой группы необходимо найти индивидуальный подход. Есть лишь некоторые общие рекомендации, выполнение которых поможет облегчить задачу педагога.
Для занятий с детьми младшего возраста, которые еще только начинают учиться рисовать, лучше всего использовать нетоксичные водорастворимые краски – акварельные и гуашь. Преимущества этих красок очевидны – для работы с ними используется вода, они легко отстирываются от одежды, и, самое главное, не вызывают аллергии и пищевых отравлений.
Психологам и педагогам давно известно, что работа руками и пальцами развивает у детей мелкую моторику, стимулирует активность тех участков головного мозга, которые отвечают за внимание, память, речь. Одним из вариантов такого полезного детского творчества является оригами – создание различных фигурок из бумаги. Для этого нужны лишь бумага и ножницы
Очень важно, чтобы родители осознавали свою роль в формировании эстетических представлений ребенка, стимулировали его познавательную и творческую активность.
Для детского творчества используются два основных материала – глина и пластилин. Каждый из них имеет свои особенности в работе, преимущества и недостатки.
Плетение из бисера – это не только способ занять свободное время ребенка продуктивной деятельностью, но и возможность изготовить своими руками интересные украшения и сувениры.
Скульптура развивает пространственное мышление, учит составлять композиции. Рекомендуется обращать внимание детей на мелкие детали, важные для понимания сюжета.
Макраме уходит своими корнями в древнейшую историю, в тот период, когда широко использовалась узелковая грамота. Сегодня макраме выполняет декоративную функцию.
Плетение из проволоки стимулирует работу пальцев рук и развивает у ребенка мелкую моторику, которая в свою очередь стимулирует множество процессов в коре головного мозга.
При выборе имени для ребенка необходимо обращать внимание на сочетание выбранного имени и отчества. Предлагаем вам несколько практических советов и рекомендаций.
Хорошее сочетание имени и фамилии играет заметную роль для формирования комфортного существования и счастливой судьбы каждого из нас. Как же его добиться?
Еще недавно многие полагали, что брак по расчету - это архаический пережиток прошлого. Тем не менее, этот вид брака благополучно существует и в наши дни.
Очевидно, что уход за собой необходим любой девушке и женщине в любом возрасте. Но в чем он должен заключаться? С чего начать?
Представляем вам примерный список процедур по уходу за собой в домашних условиях, который вы можете взять за основу и переделать непосредственно под себя.
Та-а-а-к… Повеселилась вчера на дружеской вечеринке… а сегодня из зеркала смотрит на меня незнакомая тётя: убедительные круги под глазами, синева, а первые морщинки
просто кричат о моём биологическом возрасте всем окружающим. Выход один – маскироваться!
Нанесение косметических масок для кожи - одна из самых популярных и эффективных процедур, заметно улучшающая состояние кожных покровов и позволяющая насытить кожу лица необходимыми витаминами. Приготовление масок занимает буквально несколько минут!
Каждая женщина в состоянии выглядеть исключительно стильно, тратя на обновление своего гардероба вполне посильные суммы. И добиться этого совсем несложно – достаточно следовать нескольким простым правилам.
С давних времен и до наших дней люди верят в магическую силу камней, в то, что энергия камня сможет защитить от опасности, поможет человеку быть здоровым и счастливым.
Для выбора амулета не очень важно, соответствует ли минерал нужному знаку Зодиака его владельца. Тут дело совершенно в другом.
© Все права на статьи принадлежат авторам сайта, если не указано иное.
16 +