Вся творческая жизнь Антона Ивановича Манастырского, старейшего живописца-реалиста Западной Украины, связана с древним украинским городом Львовом, где семья художника обосновалась в 1895 году. Здесь он получил начатки изобразительной грамоты, обучаясь в 1895—1897 годах во Львовской художественно-промышленной школе. В 1900 году молодой художник показал свои работы на выставке «Товарищества по развитию русского искусства» — прогрессивного общества украинской интеллигенции, пропагандировавшего народность в изобразительном искусстве. Пребывание в Кракове в 1900—1905 годах, где Манастырский учился в Академии изящных искусств, не прерывало его постоянной и близкой связи с родным Прикарпатьем — все каникулы он проводил во Львове и окрестных селах. Оставаясь в стороне от разнообразных течений в изобразительном искусстве рубежа веков, с ранних лет Манастырский твердо избрал дорогу реалистического отображения действительности.
В течение десятилетий каждое лето художник выезжал в прикарпатские села, где писал натурные этюды. Пейзаж в 1910-е— 1920-е годы занимал первое место в его творчестве. В этот период Манастырский создал большую серию этюдов «Старинная народная архитектура», воспроизводящую облик деревянных храмов, колоколен, часовен, возведенных безвестными мастерами в Прикарпатье и Карпатах.
Будучи очень музыкальным от природы и самостоятельно научившись играть на скрипке, Манастырский был желанным гостем на селянских празднествах, где он записывал и собирал народные песни, обряды, сказания. Фольклорная тематика вскоре проникает и в его изобразительное творчество. Он начинает создавать своеобразные «иллюстрации» к любимым им народным песням («Ой, под вишнею, под черешнею...», «Ой, ходила дивчина бережком...»), сказкам и легендам («Рыбак и русалка», «Идем со мной...» и т. д.). Поэтические произведения горячо любимого им Тараса Шевченко вдохновили Манастырского на создание ряда полотен: «У ворож-ки» (1910), «По дуброве ветер веет...», «Катерина» (1913).
Из героического и легендарного прошлого Запорожской Сечи, из истории свободолюбивого казачества постоянно черпал художник темы для своих произведений, таких, например, как «Прощайте, товарищи!» (1917), «В дозоре», «В лагере Кармелюка» (1950). Огромной популярностью в народе пользовалась картина Манастырского «Запорожец» (1932), репродукция которой и поныне украшает многие хаты Прикарпатья. Этому изображению пожилого казака присущ более высокий уровень художественного обобщения, чем другим работам художника на «козацкие» темы, часто идиллическим и немного поверхностным.
Среди произведений Манастырского 20-х—30-х годов нужно отметить портреты. Патриотический настрой художника проявился в создании им галереи портретов украинских писателей и поэтов — Тараса Шевченко, Ивана Франко и других.
Жизнь живописца была очень тяжелой в условиях Австро-Венгерской империи и буржуазной Польши, установившей свое господство над Западной Украиной после первой мировой войны. Достаточно сказать, что для произведений Манастырского, впервые попавших на выставку чуть ли не на заре его деятельности, затем на протяжении более чем тридцати лет не находилось места в выставочных залах Львова — так отвечали власти на яркую социальную и национальную окраску полотен живописца.
Новая жизнь для пожилого уже художника началась с приходом Советской власти на западноукраинские земли. В 1940 году Манастырский стал членом Союза художников УССР. Но в годы Великой Отечественной войны немецкие оккупанты лишили художника крова, погибли многие произведения украинского мастера. Послевоенные годы приносят Манастырскому народное признание. В 1952 и 1957 годах во Львове состоялись его персональные выставки, представившие весь творческий путь живописца. Тогда же Манастырскому было присвоено звание народного художника УССР.
На новую жизнь, пришедшую на его родину, художник отозвался целым циклом работ, которые объединяет тема «Старое и новое» (картины «Первый трактор на селе», «Разговор с трактористом» и др.).
В последние десятилетия его жизни этюды, которые художник с таким упоением писал в молодости, уступают место большой картинной форме. Старый мастер создает большие синтетические полотна, воспевающие красоту родной природы: «В Карпатах» (1951), «Водопад» (1955), «Ручей в горах» (1955) и другие.
Источник: "Художественный календарь 100 памятных дат", М., 1978 г.
.
Дети и искусство
Искусство является уникальным явлением в жизни общества. Приобщаясь к искусству, ребенок учится смотреть на мир совсем другими глазами, учится видеть и беречь его красоту.
Роль народного искусства и традиционных народных промыслов в воспитании детей огромна. Помимо эстетического аспекта, народные промыслы обучают ребенка многим навыкам.
Ознакомление ребенка с живописью будет невозможно без проведения краткого экскурса в основные ее виды и жанры, к которым относятся портрет, пейзаж, натюрморт, интерьер.
Основная цель приобщения детей к искусству – это развитие их эстетического восприятия. У детей возникает интерес и формируется понимание прекрасного, развивается воображение.
Как научить ребенка рисованию? Готовых рецептов в данном случае нет и быть не может. Обучение рисованию – это не менее творческий процесс, чем само изобразительное искусство. Для каждого ребенка, для каждой группы необходимо найти индивидуальный подход. Есть лишь некоторые общие рекомендации, выполнение которых поможет облегчить задачу педагога.
Для занятий с детьми младшего возраста, которые еще только начинают учиться рисовать, лучше всего использовать нетоксичные водорастворимые краски – акварельные и гуашь. Преимущества этих красок очевидны – для работы с ними используется вода, они легко отстирываются от одежды, и, самое главное, не вызывают аллергии и пищевых отравлений.
Психологам и педагогам давно известно, что работа руками и пальцами развивает у детей мелкую моторику, стимулирует активность тех участков головного мозга, которые отвечают за внимание, память, речь. Одним из вариантов такого полезного детского творчества является оригами – создание различных фигурок из бумаги. Для этого нужны лишь бумага и ножницы
Очень важно, чтобы родители осознавали свою роль в формировании эстетических представлений ребенка, стимулировали его познавательную и творческую активность.
Для детского творчества используются два основных материала – глина и пластилин. Каждый из них имеет свои особенности в работе, преимущества и недостатки.
Плетение из бисера – это не только способ занять свободное время ребенка продуктивной деятельностью, но и возможность изготовить своими руками интересные украшения и сувениры.
Скульптура развивает пространственное мышление, учит составлять композиции. Рекомендуется обращать внимание детей на мелкие детали, важные для понимания сюжета.
Макраме уходит своими корнями в древнейшую историю, в тот период, когда широко использовалась узелковая грамота. Сегодня макраме выполняет декоративную функцию.
Плетение из проволоки стимулирует работу пальцев рук и развивает у ребенка мелкую моторику, которая в свою очередь стимулирует множество процессов в коре головного мозга.
При выборе имени для ребенка необходимо обращать внимание на сочетание выбранного имени и отчества. Предлагаем вам несколько практических советов и рекомендаций.
Хорошее сочетание имени и фамилии играет заметную роль для формирования комфортного существования и счастливой судьбы каждого из нас. Как же его добиться?
Еще недавно многие полагали, что брак по расчету - это архаический пережиток прошлого. Тем не менее, этот вид брака благополучно существует и в наши дни.
Очевидно, что уход за собой необходим любой девушке и женщине в любом возрасте. Но в чем он должен заключаться? С чего начать?
Представляем вам примерный список процедур по уходу за собой в домашних условиях, который вы можете взять за основу и переделать непосредственно под себя.
Та-а-а-к… Повеселилась вчера на дружеской вечеринке… а сегодня из зеркала смотрит на меня незнакомая тётя: убедительные круги под глазами, синева, а первые морщинки
просто кричат о моём биологическом возрасте всем окружающим. Выход один – маскироваться!
Нанесение косметических масок для кожи - одна из самых популярных и эффективных процедур, заметно улучшающая состояние кожных покровов и позволяющая насытить кожу лица необходимыми витаминами. Приготовление масок занимает буквально несколько минут!
Каждая женщина в состоянии выглядеть исключительно стильно, тратя на обновление своего гардероба вполне посильные суммы. И добиться этого совсем несложно – достаточно следовать нескольким простым правилам.
С давних времен и до наших дней люди верят в магическую силу камней, в то, что энергия камня сможет защитить от опасности, поможет человеку быть здоровым и счастливым.
Для выбора амулета не очень важно, соответствует ли минерал нужному знаку Зодиака его владельца. Тут дело совершенно в другом.
Вся творческая жизнь Антона Ивановича Манастырского, старейшего живописца-реалиста Западной Украины, связана с древним украинским городом Львовом, где семья художника обосновалась в 1895 году. Здесь он получил начатки изобразительной грамоты, обучаясь в 1895—1897 годах во Львовской художественно-промышленной школе. В 1900 году молодой художник показал свои работы на выставке «Товарищества по развитию русского искусства» — прогрессивного общества украинской интеллигенции, пропагандировавшего народность в изобразительном искусстве. Пребывание в Кракове в 1900—1905 годах, где Манастырский учился в Академии изящных искусств, не прерывало его постоянной и близкой связи с родным Прикарпатьем — все каникулы он проводил во Львове и окрестных селах. Оставаясь в стороне от разнообразных течений в изобразительном искусстве рубежа веков, с ранних лет Манастырский твердо избрал дорогу реалистического отображения действительности. 
© Все права на статьи принадлежат авторам сайта, если не указано иное.
16 +