Сложившаяся в Венеции в эпоху кватроченто живописная школа, к которой принадлежал Витторе Карпаччо, на века запечатлела красочный и своеобразный быт «царицы Адриатики». Сюжеты произведений живописцев могли быть заимствованы из библии, из ее ветхого завета и евангелической легенды, а также из мифов Древней Греции, но по существу в них художники повествовали о современной им жизни родного города.
Карпаччо был учеником Д. Беллини. Подробностей его биографии не сохранилось в «Жизнеописаниях наиболее знаменитых живописцев, ваятелей и зодчих» Д. Вазари. Однако характер его как человека, видимо, отразился в его произведениях, многие из которых находятся теперь в Галерее Венецианской Академии, а в свое время украшали стены общественных зданий и церквей Венеции.
Прославленный живописный цикл Карпаччо «Жизнь св. Урсулы» состоит из девяти картин. Действие средневековой легенды разворачивается в полотнах художника то на фоне венецианской лагуны, то в домах богатых венецианских патрициев. Любящим внимательным взглядом рассматривает он пышные наряды женщин и не менее красочную и богатую одежду мужчин; для всякой подробности, будь то птичка, поющая в клетке, или цветок, выращенный в горшке, находит художник очень точное место в общей картине земного бытия. Эта любовь к реальности, ко всякой ее песчинке и в то же время, постоянно сохраняемое представление обо всей картине в целом, сближает произведения Карпаччо и его великих современников — художников из семейства Беллини — с картинами нидерландских живописцев. Но в то же время в них есть и свой, неповторимый аромат, свои особенности. Они обусловлены своеобразием именно венецианского Возрождения.
Понять и оценить миропонимание Карпаччо нельзя вне духовной культуры, которая питала его творчество.
В годы, когда будущий художник был подростком, сенат, регламентировавший всю жизнь венецианцев, принял ряд решений, которые открывали еще более широкие возможности для формирования личности, свободной от средневековых предрассудков: о постройке большой публичной библиотеки, о разрешении книгопечатания, о запрещении алхимии и другие. В 1590-х годах в Венеции была основана большая типография Альдо Мануция, вскоре приобретшая мировую известность. Вокруг книгоиздателя сплотился литературный кружок. Гуманизм в Венеции этой поры отличался обращенностью не только к человеку, но и к окружающей природе. Здесь процветали естественные науки, молодые аристократы получали широкое гуманитарное образование. В Венеции любили буколическую поэзию, идеализировавшую жизнь на лоне природы, переводили и издавали произведения античных писателей. Человек для венецианцев оставался центром мироздания, как и для всякого ренессансного художника, но им свойственно было поэтическое преклонение перед природой. Рукой Карпаччо, писавшего картины из жизни св. Урсулы или св. Иеронима, водило, конечно, религиозное чувство, еще определявшее в XV веке взгляд художника на мир. Но при этом он откровенно любуется привлекательностью земного бытия, претворяя в гармоничных образах своих произведений волшебные краски города у лагуны, изобилие золота в одеждах и украшениях, спокойные ритмы покачивающихся на водах каналов парусных кораблей и гондол: всю нарядную картину венецианской повседневности.
Источник: "Художественный календарь 100 памятных дат", М., 1971 г.
.
Дети и искусство
Искусство является уникальным явлением в жизни общества. Приобщаясь к искусству, ребенок учится смотреть на мир совсем другими глазами, учится видеть и беречь его красоту.
Роль народного искусства и традиционных народных промыслов в воспитании детей огромна. Помимо эстетического аспекта, народные промыслы обучают ребенка многим навыкам.
Ознакомление ребенка с живописью будет невозможно без проведения краткого экскурса в основные ее виды и жанры, к которым относятся портрет, пейзаж, натюрморт, интерьер.
Основная цель приобщения детей к искусству – это развитие их эстетического восприятия. У детей возникает интерес и формируется понимание прекрасного, развивается воображение.
Как научить ребенка рисованию? Готовых рецептов в данном случае нет и быть не может. Обучение рисованию – это не менее творческий процесс, чем само изобразительное искусство. Для каждого ребенка, для каждой группы необходимо найти индивидуальный подход. Есть лишь некоторые общие рекомендации, выполнение которых поможет облегчить задачу педагога.
Для занятий с детьми младшего возраста, которые еще только начинают учиться рисовать, лучше всего использовать нетоксичные водорастворимые краски – акварельные и гуашь. Преимущества этих красок очевидны – для работы с ними используется вода, они легко отстирываются от одежды, и, самое главное, не вызывают аллергии и пищевых отравлений.
Психологам и педагогам давно известно, что работа руками и пальцами развивает у детей мелкую моторику, стимулирует активность тех участков головного мозга, которые отвечают за внимание, память, речь. Одним из вариантов такого полезного детского творчества является оригами – создание различных фигурок из бумаги. Для этого нужны лишь бумага и ножницы
Очень важно, чтобы родители осознавали свою роль в формировании эстетических представлений ребенка, стимулировали его познавательную и творческую активность.
Для детского творчества используются два основных материала – глина и пластилин. Каждый из них имеет свои особенности в работе, преимущества и недостатки.
Плетение из бисера – это не только способ занять свободное время ребенка продуктивной деятельностью, но и возможность изготовить своими руками интересные украшения и сувениры.
Скульптура развивает пространственное мышление, учит составлять композиции. Рекомендуется обращать внимание детей на мелкие детали, важные для понимания сюжета.
Макраме уходит своими корнями в древнейшую историю, в тот период, когда широко использовалась узелковая грамота. Сегодня макраме выполняет декоративную функцию.
Плетение из проволоки стимулирует работу пальцев рук и развивает у ребенка мелкую моторику, которая в свою очередь стимулирует множество процессов в коре головного мозга.
При выборе имени для ребенка необходимо обращать внимание на сочетание выбранного имени и отчества. Предлагаем вам несколько практических советов и рекомендаций.
Хорошее сочетание имени и фамилии играет заметную роль для формирования комфортного существования и счастливой судьбы каждого из нас. Как же его добиться?
Еще недавно многие полагали, что брак по расчету - это архаический пережиток прошлого. Тем не менее, этот вид брака благополучно существует и в наши дни.
Очевидно, что уход за собой необходим любой девушке и женщине в любом возрасте. Но в чем он должен заключаться? С чего начать?
Представляем вам примерный список процедур по уходу за собой в домашних условиях, который вы можете взять за основу и переделать непосредственно под себя.
Та-а-а-к… Повеселилась вчера на дружеской вечеринке… а сегодня из зеркала смотрит на меня незнакомая тётя: убедительные круги под глазами, синева, а первые морщинки
просто кричат о моём биологическом возрасте всем окружающим. Выход один – маскироваться!
Нанесение косметических масок для кожи - одна из самых популярных и эффективных процедур, заметно улучшающая состояние кожных покровов и позволяющая насытить кожу лица необходимыми витаминами. Приготовление масок занимает буквально несколько минут!
Каждая женщина в состоянии выглядеть исключительно стильно, тратя на обновление своего гардероба вполне посильные суммы. И добиться этого совсем несложно – достаточно следовать нескольким простым правилам.
С давних времен и до наших дней люди верят в магическую силу камней, в то, что энергия камня сможет защитить от опасности, поможет человеку быть здоровым и счастливым.
Для выбора амулета не очень важно, соответствует ли минерал нужному знаку Зодиака его владельца. Тут дело совершенно в другом.
Сложившаяся в Венеции в эпоху кватроченто живописная школа, к которой принадлежал Витторе Карпаччо, на века запечатлела красочный и своеобразный быт «царицы Адриатики». Сюжеты произведений живописцев могли быть заимствованы из библии, из ее ветхого завета и евангелической легенды, а также из мифов Древней Греции, но по существу в них художники повествовали о современной им жизни родного города. 
© Все права на статьи принадлежат авторам сайта, если не указано иное.
16 +