В 1930-е годы в Тарту развернулась деятельность плеяды художников, в противовес официальной салонной буржуазной культуре выдвигавших лозунги демократизации искусства. Одним из самых активных и талантливых представителей этой группы была выдающийся график Айно Бах.
Айно Бах родилась в семье волостного писаря в местечке Коэру Ярвамааского уезда. Первые уроки художественного мастерства она получила в художественно-промышленной школе в Нарве, а затем в Омске. Когда начинающая художница возвратилась в Эстонию, то поступила в тартускую школу «Паллас». Она мечтала о живописи и занималась и студии известного мастера тех лет Н. Трийка. Затем Бах увлеклась сложными графическими техниками. В области графики ее учителем был выдающийся эстонский график А. Ваббе. Чтобы лучше знать состояние и достижения любимого ею искусства, увидеть произведения старых мастеров, она совершила поездку по Германии и Франции.
В 1930-е годы определяется и направленность таланта Айно Бах. Это мастер лирического склада, умеющий вести со зрителем умный, тонкий разговор о красоте и сложности современного мира, о многоплановости духовного облика человека. Ее графический язык сдержан, но изыскан («Акт»). В своих работах Бах уделяла немалое внимание фактуре, считая, что чем более сложна работа, тем полнее художник может выразить чувства своих героев. Бах быстро завоевала признание как портретист. Среди лучших портретов, исполненных ею в 1930-е годы,— портрет художника Э. Ивесаара (1937), портрет поэтессы Керсти Мералаас (1940), портрет писателя Ааду Хинта (1940). Ее привлекали люди во всей сложности их психологического склада, она ставила себе задачу, работая над портретами представителей прогрессивной интеллигенции, передать их интеллектуальность, глубину чувств, обостренное, нередко драматическое восприятие действительности. Художница с радостью встретила восстановление Советской власти в Эстонии. Для Айно Бах и ее друзей это был долгожданный день. Они всегда мечтали о социалистическом будущем своей родины. Уже опытный и уважаемый мастер, Бах активно включается в общественную жизнь. Ее приглашают преподавать графику в Государственную Высшую художественную школу имени К. Мяги. Но Великая Отечественная война не дала возможности художнице осуществить свои творческие планы. Когда Эстония была оккупирована немецко-фашистскими войсками, Айно Бах успела эвакуироваться в советский тыл. Она энергично включилась в деятельность коллектива эстонских мастеров изобразительного искусства, живших в Ярославле и в Москве, была в эти грозные годы первым ответственным секретарем Союза эстонских советских художников. Вместе с другими своими коллегами Бах участвовала в выставке, посвященной 600-летию народного восстания Юрьевой ночи против иноземных псов-рыцарей. Выставка, открытая в апреле 1943 года, через два года была экспонирована в освобожденном Таллине. За участие в этой знаменательной для эстонского советского искусства выставке в 1947 году Айно Бах была удостоена премии Советской Эстонии I степени.
В послевоенные годы художница работает в Таллине. Ее творчество временами подвергалось несправедливым нападкам, как, якобы, сугубо камерное и потому будто бы чуждое нашему современнику. Однако сомнительность и абсурдность такого рода утверждений довольно быстро были опровергнуты самим ходом жизни. В 1951 году Айно Бах присваивают звание заслуженного деятеля искусства, а еще через десять лет — народного художника Эстонской ССР. С годами в творчестве мастера, чутко реагирующего на изменения в жизни, появились новые черты. Круг тем вроде бы существенно не менялся, но интонация ее произведений стала иной. Работы Бах становятся яснее и проще по своей концепции. Таковы, скажем, портреты бригадира колхоза «Сяде» Мильви Сикка (1959), величественный композиционный портрет революционерки Вильгельмины Клементи (1956) и «Девушка из артели» (1959). Вместе с тем в лучших своих произведениях этого периода Бах сохраняет верность, принципам своего раннего творчества, не подменяя документальностью и протоколизмом сложного пластически своеобразного рассказа о жизни человека наших дней. Уроки искусства Айно Бах оказались очень важными для становления молодой эстонской графики.
Источник: "Художественный календарь 100 памятных дат", М., 1971 г.
.
Дети и искусство
Искусство является уникальным явлением в жизни общества. Приобщаясь к искусству, ребенок учится смотреть на мир совсем другими глазами, учится видеть и беречь его красоту.
Роль народного искусства и традиционных народных промыслов в воспитании детей огромна. Помимо эстетического аспекта, народные промыслы обучают ребенка многим навыкам.
Ознакомление ребенка с живописью будет невозможно без проведения краткого экскурса в основные ее виды и жанры, к которым относятся портрет, пейзаж, натюрморт, интерьер.
Основная цель приобщения детей к искусству – это развитие их эстетического восприятия. У детей возникает интерес и формируется понимание прекрасного, развивается воображение.
Как научить ребенка рисованию? Готовых рецептов в данном случае нет и быть не может. Обучение рисованию – это не менее творческий процесс, чем само изобразительное искусство. Для каждого ребенка, для каждой группы необходимо найти индивидуальный подход. Есть лишь некоторые общие рекомендации, выполнение которых поможет облегчить задачу педагога.
Для занятий с детьми младшего возраста, которые еще только начинают учиться рисовать, лучше всего использовать нетоксичные водорастворимые краски – акварельные и гуашь. Преимущества этих красок очевидны – для работы с ними используется вода, они легко отстирываются от одежды, и, самое главное, не вызывают аллергии и пищевых отравлений.
Психологам и педагогам давно известно, что работа руками и пальцами развивает у детей мелкую моторику, стимулирует активность тех участков головного мозга, которые отвечают за внимание, память, речь. Одним из вариантов такого полезного детского творчества является оригами – создание различных фигурок из бумаги. Для этого нужны лишь бумага и ножницы
Очень важно, чтобы родители осознавали свою роль в формировании эстетических представлений ребенка, стимулировали его познавательную и творческую активность.
Для детского творчества используются два основных материала – глина и пластилин. Каждый из них имеет свои особенности в работе, преимущества и недостатки.
Плетение из бисера – это не только способ занять свободное время ребенка продуктивной деятельностью, но и возможность изготовить своими руками интересные украшения и сувениры.
Скульптура развивает пространственное мышление, учит составлять композиции. Рекомендуется обращать внимание детей на мелкие детали, важные для понимания сюжета.
Макраме уходит своими корнями в древнейшую историю, в тот период, когда широко использовалась узелковая грамота. Сегодня макраме выполняет декоративную функцию.
Плетение из проволоки стимулирует работу пальцев рук и развивает у ребенка мелкую моторику, которая в свою очередь стимулирует множество процессов в коре головного мозга.
При выборе имени для ребенка необходимо обращать внимание на сочетание выбранного имени и отчества. Предлагаем вам несколько практических советов и рекомендаций.
Хорошее сочетание имени и фамилии играет заметную роль для формирования комфортного существования и счастливой судьбы каждого из нас. Как же его добиться?
Еще недавно многие полагали, что брак по расчету - это архаический пережиток прошлого. Тем не менее, этот вид брака благополучно существует и в наши дни.
Очевидно, что уход за собой необходим любой девушке и женщине в любом возрасте. Но в чем он должен заключаться? С чего начать?
Представляем вам примерный список процедур по уходу за собой в домашних условиях, который вы можете взять за основу и переделать непосредственно под себя.
Та-а-а-к… Повеселилась вчера на дружеской вечеринке… а сегодня из зеркала смотрит на меня незнакомая тётя: убедительные круги под глазами, синева, а первые морщинки
просто кричат о моём биологическом возрасте всем окружающим. Выход один – маскироваться!
Нанесение косметических масок для кожи - одна из самых популярных и эффективных процедур, заметно улучшающая состояние кожных покровов и позволяющая насытить кожу лица необходимыми витаминами. Приготовление масок занимает буквально несколько минут!
Каждая женщина в состоянии выглядеть исключительно стильно, тратя на обновление своего гардероба вполне посильные суммы. И добиться этого совсем несложно – достаточно следовать нескольким простым правилам.
С давних времен и до наших дней люди верят в магическую силу камней, в то, что энергия камня сможет защитить от опасности, поможет человеку быть здоровым и счастливым.
Для выбора амулета не очень важно, соответствует ли минерал нужному знаку Зодиака его владельца. Тут дело совершенно в другом.
В 1930-е годы в Тарту развернулась деятельность плеяды художников, в противовес официальной салонной буржуазной культуре выдвигавших лозунги демократизации искусства. Одним из самых активных и талантливых представителей этой группы была выдающийся график Айно Бах.
Айно Бах родилась в семье волостного писаря в местечке Коэру Ярвамааского уезда. Первые уроки художественного мастерства она получила в художественно-промышленной школе в Нарве, а затем в Омске. Когда начинающая художница возвратилась в Эстонию, то поступила в тартускую школу «Паллас». Она мечтала о живописи и занималась и студии известного мастера тех лет Н. Трийка. Затем Бах увлеклась сложными графическими техниками. В области графики ее учителем был выдающийся эстонский график А. Ваббе. Чтобы лучше знать состояние и достижения любимого ею искусства, увидеть произведения старых мастеров, она совершила поездку по Германии и Франции. 
© Все права на статьи принадлежат авторам сайта, если не указано иное.
16 +