Проведение праздничных утренников. В средней группе проводятся праздничные утренники, посвященные общественным знаменательным датам — 7 Ноября и 1 Мая, отмечаются день Советской Армии, 8 Марта и Новый год.
Дети пятого года жизни хорошо понимают, что праздник — это радостное, необычное событие. В этот день улицы, дома, групповые комнаты становятся особенно красивыми. Взрослые и ребята тоже надевают нарядные костюмы, собираются вместе, поздравляют друг друга, поют песни, танцуют, читают стихи.
Воспитанникам этого возраста в доступной форме можно сказать о том, что 7 Ноября — день рождения нашей Родины, а 1 Мая — день дружбы всех тех, кто хорошо трудится. Веселые игры, пляски, зрелищные моменты, аттракционы доставляют большое удовольствие детям, они чувствуют себя участниками общего торжественного события. В сценарии праздника необходимо предусмотреть, чтобы активные действия детей своевременно сменялись восприятием увлекательных зрелищ.
На праздничных утренниках, посвященных общественным событиям, для торжественной части отводят немного времени. Воспитанники слушают поздравления, поют песни о празднике, могут выполнить небольшое перестроение.
В короткой праздничной перекличке участвуют и взрослые, и дети. Стихотворный текст может сопровождаться исполнением песен, музыкально-ритмическими движениями. Если на праздничном утреннике объединяются две группы, то сценарий строится на поочередной смене исполнителей обеих групп. В заключение проводится общая пляска.
Готовясь к празднику 8 Марта, ребята делают несложные сувениры для мам и бабушек, разучивают соответствующие стихотворения, на музыкальных занятиях поют песни.
У воспитанников средней группы появляется больше возможностей проявить себя в индивидуальных выступлениях. Ребята не только читают стихи, но и могут принять участие в несложных инсценировках, где перед ними уже стоит задача общения с партнером. Так, например, дети втроем инсценируют стихотворение Т. Волгиной «Я на елку тороплюсь»: один читает за автора, а двое других исполняют короткий диалог.
Праздничные утренники для среднего дошкольного возраста включают выступления отдельных небольших групп детей. Используя детские музыкальные инструменты (металлофоны, треугольники, бубны), воспитанники в сопровождении фортепиано исполняют небольшую пьесу, танец; это является сюрпризом для остальных. Ребята могут также разыграть небольшую сценку.
Таким образом, содержание праздничных утренников в средней группе значительно обогащается за счет выступления самих детей.
Сценарий праздника строится прежде всего на программном материале для детского исполнения, который последовательно осваивается на музыкальных занятиях. На празднике знакомые детям игры, пляски, хороводы исполняются в красочном оформлении, что создает новизну восприятия и вновь вызывает интерес у ребят.
Дошкольники уже во многом самостоятельны, они знают, как вести себя на праздниках. Воспитатель внимательно следит за его ходом, подготавливает детей к выступлениям, при необходимости подсказывает действия, поет вместе с ними, помогает переодеваться.
Проведение развлечений. В четыре года ориентировка детей в окружающем становится значительно совершеннее, чем в младшем возрасте. Увеличивается запас знаний, умений, что позволяет сделать развлечения более разнообразными, усложненными по содержанию и форме. Теперь уже при их подготовке педагог активнее приобщает воспитанников к участию в развлечениях в качестве исполнителей, добивается от них проявления самостоятельности и инициативности, оценочного отношения к собственному исполнению и исполнению товарищей. Развлечения разных видов и форм в средней группе планируются более равномерно, чем в младших группах. Наряду с такими, в которых активно действуют только взрослые, значительное место теперь занимают спортивные, подвижные, ролевые игры, игры-спектакли, хороводы, детские концерты, т. е. развлечения, участниками которых являются сами дети. Чтобы не перегружать воспитанников излишней подготовкой к такого рода мероприятиям, необходимо связать ее с занятиями. Полученные на занятиях знания, умения ребята в дальнейшем применяют в разного вида развлечениях.
К примеру, дети средней группы хорошо знают сказку «Теремок». В начале года, когда активный запас их знаний еще невелик, желательно вспомнить известное ранее, но в новой для них форме. Сделать это целесообразно с помощью развлечения. Можно использовать готовую его разработку «Сказочный домишко». Для игры делают макет сказочного домика с окошками и со ставенками. Картинки зверей заранее прикрепляют изнутри.
Развлечения в средней группе следует проводить один раз в неделю, если нет праздничных дней. Особо знаменательные события, доступные для понимания четырехлетних детей (День Советской Армии, День космонавтики), также могут найти свое отражение в содержании некоторых развлечений, в тематике игр, композициях, песнях, стихах. Развлечения могут проходить в самых разнообразных формах, главное, чтобы они были не только понятными, но и увлекательными, интересными для детей.
Ежеквартально в средней группе проводятся 10—12 развлечений. Их тематика и подготовка не должны нарушать ритмичности воспитательно-образовательной работы группы и создавать дополнительных трудностей. При умелом планировании развлечения могут даже способствовать еще большей организованности. Следует учитывать, что сентябрь является началом обучения по программе средней группы, что запас новых знаний у детей еще недостаточен, поэтому опираться нужно на знания и умения, приобретенные в конце предыдущего года. Важно найти такие формы развлечений и способы их преподнесения, которые помогли бы детям вспомнить известное. Вполне естественно, что количество развлечений, в подготовке которых участвуют только взрослые, в данном случае будет выше, чем в последующих кварталах.
Развлечения являются своеобразным праздником для детей. Желательно, чтобы они проводились в определенный день недели, к которому воспитанники постепенно привыкли бы и начинали ждать его.
Разнообразные виды развлечений свидетельствуют об их качественно новом уровне в средней группе. Углубляется их познавательное, воспитательно-образовательное значение. Теперь от самих детей требуется большая творческая отдача. Такие коллективные мероприятия помогают воспитателю успешнее осуществлять индивидуальный подход к детям. От педагога данной возрастной группы требуется более внимательное отношение к организации и оформлению места, где будут проходить развлечения. Важно своевременно составлять план-проспект каждого мероприятия.
Проведение физкультурного досуга и праздников. Основными задачами этой формы работы являются вовлечение детей в совместную двигательную деятельность, побуждение их к проявлению своих возможностей в различных играх и развлечениях. Важно, чтобы во время физкультурных досугов дошкольники реализовывали свои высокие потребности в движениях, испытывали при этом радость, удовольствие.
Физкультурный досуг проводится с воспитанниками средней группы один-два раза в месяц, как правило, во вторую половину дня. Летом целесообразно его организовывать на открытом воздухе (на площадке, веранде); зимой и в неблагоприятную погоду — в зале или в групповой комнате. Обязательно надо подготовить помещение: провести влажную уборку, рационально расставить мебель, необходимые пособия.
Содержание физкультурного досуга составляют физические упражнения и игры, чаще всего знакомые детям, привлекательные для них. Воспитатель заранее планирует проведение досуга, подбирает такие игры и упражнения, в которых каждый мог бы принять активное участие. Одни игры объединяют всех детей в группы, другие требуют небольшого количества участников.
Много радости доставляют ребятам игры с элементами соревнования («Кто быстрее перенесет предмет?», «Кто быстрее пролезет в обруч?» и т. д.), игры-забавы («Жмурки», «Накорми лошадку», «Дай кролику морковку», «Ударь по мячу с закрытыми глазами» и т. п.). Они интересны не только участникам, но и тем, кто наблюдает за игрой. Проводя досуг, воспитатель стремится чередовать игры, требующие от детей внимания, с играми развлекательными, веселыми, забавными. Важно, чтобы взрослый и сам был активным ведущим или участником игр. Не следует затягивать физкультурный досуг, перегружать его большим количеством игр и развлечений. Его длительность в средней группе не должна превышать 30 мин.
В детском саду не менее двух раз в год проводятся физкультурные праздники. Один из них организуют зимой (зимний праздник, проводы русской зимы). В него включаются физические упражнения и игры, соответствующие зимним условиям. Другой — летний физкультурный праздник. Он строится из различных веселых игр, физических упражнений, требующих ловкости, быстроты, умения ориентироваться в пространстве, преодолевать разного рода препятствия.
Как правило, физкультурные праздники организуются для старших дошкольников, однако и воспитанники средних групп привлекаются к участию в них. Для детей пятого года жизни в программу праздника включают знакомые им веселые игры и упражнения, которые чаще всего они выполняют коллективно. Взрослый должен чередовать активную деятельность детей со спокойной. Важно создать на празднике общее радостное настроение, чтобы он запомнился детям надолго, вызвал у них желание еще участвовать в таких мероприятиях и научиться выполнять новые задания. Если в детском саду имеется несколько (2—3) параллельных групп, для них целесообразно организовать самостоятельный праздник. К подготовке и проведению физкультурных праздников необходимо привлекать не только сотрудников детского сада, но и родителей.
Приворот является магическим воздействием на человека помимо его воли. Принято различать два вида приворота – любовный и сексуальный. Чем же они отличаются между собой?
По данным статистики, наши соотечественницы ежегодно тратят баснословные суммы денег на экстрасенсов, гадалок. Воистину, вера в силу слова огромна. Но оправдана ли она?
Порча насылается на человека намеренно, при этом считается, что она действует на биоэнергетику жертвы. Наиболее уязвимыми являются дети, беременные и кормящие женщины.
Испокон веков люди пытались приворожить любимого человека и делали это с помощью магии. Существуют готовые рецепты приворотов, но надежнее обратиться к магу.
Достаточно ясные образы из сна производят неизгладимое впечатление на проснувшегося человека. Если через какое-то время события во сне воплощаются наяву, то люди убеждаются в том, что данный сон был вещим. Вещие сны отличаются от обычных тем, что они, за редким исключением, имеют прямое значение. Вещий сон всегда яркий, запоминающийся...
Существует стойкое убеждение, что сны про умерших людей не относятся к жанру ужасов, а, напротив, часто являются вещими снами. Так, например, стоит прислушиваться к словам покойников, потому что все они как правило являются прямыми и правдивыми, в отличие от иносказаний, которые произносят другие персонажи наших сновидений...
Если приснился какой-то плохой сон, то он запоминается почти всем и не выходит из головы длительное время. Часто человека пугает даже не столько само содержимое сновидения, а его последствия, ведь большинство из нас верит, что сны мы видим совсем не напрасно. Как выяснили ученые, плохой сон чаще всего снится человеку уже под самое утро...
Согласно Миллеру, сны, в которых снятся кошки – знак, предвещающий неудачу. Кроме случаев, когда кошку удается убить или прогнать. Если кошка нападает на сновидца, то это означает...
Как правило, змеи – это всегда что-то нехорошее, это предвестники будущих неприятностей. Если снятся змеи, которые активно шевелятся и извиваются, то говорят о том, что ...
Снятся деньги обычно к хлопотам, связанным с самыми разными сферами жизни людей. При этом надо обращать внимание, что за деньги снятся – медные, золотые или бумажные...
Сонник Миллера обещает, что если во сне паук плетет паутину, то в доме все будет спокойно и мирно, а если просто снятся пауки, то надо более внимательно отнестись к своей работе, и тогда...
При выборе имени для ребенка необходимо обращать внимание на сочетание выбранного имени и отчества. Предлагаем вам несколько практических советов и рекомендаций.
Хорошее сочетание имени и фамилии играет заметную роль для формирования комфортного существования и счастливой судьбы каждого из нас. Как же его добиться?
Еще недавно многие полагали, что брак по расчету - это архаический пережиток прошлого. Тем не менее, этот вид брака благополучно существует и в наши дни.
Очевидно, что уход за собой необходим любой девушке и женщине в любом возрасте. Но в чем он должен заключаться? С чего начать?
Представляем вам примерный список процедур по уходу за собой в домашних условиях, который вы можете взять за основу и переделать непосредственно под себя.
Та-а-а-к… Повеселилась вчера на дружеской вечеринке… а сегодня из зеркала смотрит на меня незнакомая тётя: убедительные круги под глазами, синева, а первые морщинки
просто кричат о моём биологическом возрасте всем окружающим. Выход один – маскироваться!
Нанесение косметических масок для кожи - одна из самых популярных и эффективных процедур, заметно улучшающая состояние кожных покровов и позволяющая насытить кожу лица необходимыми витаминами. Приготовление масок занимает буквально несколько минут!
Каждая женщина в состоянии выглядеть исключительно стильно, тратя на обновление своего гардероба вполне посильные суммы. И добиться этого совсем несложно – достаточно следовать нескольким простым правилам.
С давних времен и до наших дней люди верят в магическую силу камней, в то, что энергия камня сможет защитить от опасности, поможет человеку быть здоровым и счастливым.
Для выбора амулета не очень важно, соответствует ли минерал нужному знаку Зодиака его владельца. Тут дело совершенно в другом.
© Все права на статьи принадлежат авторам сайта, если не указано иное.
16 +