Под редакцией Н.А.Кузнецова и К.В.Ползиковой-Рубец. "Экскурсии в современность"
Ленинград, издательство книжного сектора ЛГОНО, 1925 г. OCR Detskiysad.Ru
Город изучен очень мало, хотя он является центром всякой научной работы. Отдельные стороны его интересовали ученых. Одни старались ознакомиться с его хозяйством, другие с его благоустройством, третьи с природой, среди которой он возник и вырос, четвертые с его художественными сокровищами и историческими воспоминаниями. Каждый изучал город с точки зрения своей научной специальности. Но редко кто останавливался перед задачей изучения города, как единого сложного целого. Это и понятно. Трудно работать за пределами своей специальности, научно работать еще труднее. А между тем город есть единое целое и требует к себе целостного подхода. Являясь сложным комплексом разнообразных культурных и природных явлений, он может быть изучен только комплексным методом. Это не значит, конечно, что город должен быть объектом исследования всеобъемлющего ученого. Теперь таких найти трудно. Это значит, что город должен изучаться коллективом по строго согласованной программе, дружными усилиями хорошо сорганизованной группы, каждый член которой найдет в нем материал по своему вкусу и по своим интересам. К сожалению, примеры такого рода согласованных работ встречались редко. В настоящее время поставлен в программу дня метод, названный комплексным. Город является одним из наиболее подходящих объектов для его применения.
Дать исчерпывающее определение городу весьма трудно. Есть два пути для определения понятия „город".
В первом случае - задача историка проследить условия возникновения и роста города вообще. Тогда и самое определение будет слагаться в процессе изучения его генезиса.
Внимательно следя за условиями, в которых выростали города, исследователь-обществовед наметит их признаки, которые присущи только этой форме человеческого общежития.
К сожалению, все попытки определить на этом пути сущность города страдают однобокостью. Является даже затруднительным указать на одну какую-либо черту, по которой можно было бы сразу отличить город от других населенных мест. Одно только несомненно, что закономерный процесс роста города будет всегда упираться в экономико-географическую обстановку определенной местности, В задачу нашей статьи, ставящей себе не научно-исследовательские, а методические задачи, естественно не войдет искать определения города на этом сложном пути.
Во втором случае дело значительно проще. Надо найти все наиболее существенные признаки, соответствующие понятию современного города. Тогда и определение города сведется на описание его существенных сторон. Этим путем в настоящей статье мы и предполагаем итти.
Город есть место, приспособленное для общежития социальной группы сложного характера, внутренне дифференцированной (т. е. различающейся в своих частях).
В нем население состоит из разнообразных групп, соединенных по классовым признакам, профессиональным (раньше существенно было деление по национальному и религиозному признаку, в городах существовали особые кварталы, населенные какой-либо национальностью или же приверженцами какой-либо секты).
Городу свойственна сложность его социальных отправлений. Он является средоточием торговли и промышленности. Эти особенности определяют его значение и в системе транспорта целой страны. На ряду с этим в городе можно выделить его значение, как места, в котором помещены пункты медицинской помощи и другие здравоохранительные учреждения. Города, показатели уровня цивилизации, сосредоточивают в себе все достижения в технической области, содействующие их благоустройству. Искони города являются центрами управления страной, им подчиненной. В былые времена в некоторых государствах находились в городах все органы их управления. На ряду с административным значением городов следует выделить их стратегическое значение. Само слово
город военного происхождения. Оно означает укрепленное „огороженное" место. Мы различаем города-крепости от городов-лагерей, т. е. мест пребывания и обучения войск.
Наконец, города - средоточие культурной жизни страны. В них искони находились храмы, которые некогда были единственными центрами просвещения. В городах находятся школы всех видов и всех ступеней, библиотеки, музеи, театры...
Все перечисленные здесь особенности делают города центрами социальной жизни во всех ее проявлениях в большем или меньшем масштабе. Значение города и определяется степенью распространенности его влияния на какую-нибудь страну. При этом необходимо учесть и характер каждой страны. В этом отношении различие между городами громадно. Одни имеют значение для площади в несколько квадратных верст, для других даже весь шар земной может показаться тесным...
В связи с разнообразием всех перечисленных здесь сторон социальной жизни города, и его территория (место его расположения) различается в своих частях. Центр отличается от окраин, отдельные районы приобретают то или иное главенствующее значение. Одни являются центрами производства, другие - торговых оборотов, третьи - увеселений, четвертые - ученья и т. д. Районы как бы избирают свою специальность.
Подходя к городу с исторической точки зрения, мы заметим в нем следы его роста. По направлению его улиц, расположению его частей и их облику мы сможем определить, откуда начался рост города. Что являлось его семенем (ядром), которое упало на хорошую природную и социальную почву. Города и пригороды развивались вокруг кремлей, монастырей, крепостей и рынков), теперь часто можно отметить в качестве ядра города какое-либо производство или транспортный пункт. Далее можно различить линии развития города.
Все отмеченное здесь дает нам представление о городе, как о сложном социальном организме, все части которого находятся в тесной связи между собой (нетрудно выявить это их взаимодействие).
Рынок, как таковой, не очень часто являлся ядром рождающегося города, но без его появления не мог существовать ни один город.
Сочетание этих разнообразных элементов составляет вполне конкретное единство, своего рода индивидуальность.
Сказанное здесь достаточно ясно подчеркивает необходимость дружной совместной работы над изучением города людей различных знаний, вкусов и интересов. Комплексный метод является наиболее целесообразным путем познания города.
Но для кого нужно его изучение? Представляет ли это интерес только для ученых разных специальностей? или же для работников в области коммунального хозяйства? Словом, для ограниченного круга лиц? Конечно нет! Так было раньше, но так не может быть теперь. Граждане города являются его единственными хозяевами. Дело процветания и благоустройства городов находится в их руках. Реформа городской жизни, с ее весьма тяжелым бытом, возможна только при сознательном участии всего населения, всех трудящихся. В Европе города, завоевавшие себе самоуправление, назывались коммунами. Как известно, это слово происходит от „commun", что значит общее. Наши города должны превратиться в республики: res publica - общественное дело. До сих пор в обывательской массе еще не изжито наследие прошлого в отношении города. „Они", „отцы города", кто бы они ни были, пекутся о его нуждах. Эти „они" делают свое дело „плохо", обыватель ворчит, но остается в стороне, это не его дело, хотя оно ближайшим образом касается его интересов. Но... он знает, что для служения городу „постановлены должностные лица". Подобного рода отношение является тяжелым наследием старого режима. Одним из путей борьбы с ним является ознакомление с городом его населения. Для того, чтобы воспитать в гражданах социальное отношение к городу, необходимо, чтобы граждане имели представление о городе, как о едином целом. Только широкий взгляд на жизнь города может обеспечить правильный подход к работе на его пользу. Дело коммунальных работников должно находить и понимание и поддержку во всем населении. По всему Союзу начались работы над восстановлением городов, потерпевших в период гражданской войны. Но наши горожане далеко еще не подготовлены к осуществлению тех больших задач, которые нужно разрешить для того, чтобы не только дело шло о восстановлении старых, но и о создании новых городов.
Ознакомление со своим городом должно войти в задачу образования каждого гражданина. Для школьных групп работу такого рода организовать легче. Она отчасти войдет в план обычных занятий, укладываясь в выполнение программы по обществоведению, естествознанию и физике; отчасти она может быть включена в план занятий летней школы, не выезжающей в каникулярное время за черту города и, наконец, тема по изучению города в высшей степени благодарная для кружковых занятий. На таких внеклассных занятиях легче всего применить комплексный метод. При описании понятия города мною уже были затронуты в общих чертах вопросы программы его изучения.
Вкратце наметим здесь план ознакомления с городом.
Программа.
А. Материальный остов города (его, так сказать, анатомия).
I. Местность в которой расположен город.
1) Рельеф, 2) почва, 3) воды, 4) растительность, 5) ветры, 6)климат, 7) край.
II. План города.
1) Рост города: а) первоначальное ядро, б) пути разростания, в) ядро-предместия.
2) Вид современного плана: система расположения улиц набережных, площадей. Влияние местности на план, вопрос о перепланировках. От изучения плана в его целом (ознакомление с чертежом плана, осмотр города с вышки, прогулки по характерным местам) следует перейти к его деталям.
3) Элементы города: а) площадь (форма, объем, сочетание с улицами, что находится на площади?), б) перекрестки,
в) улица, ее элементы (мостовая и все, что на ней постоянно находится, тротуар и все, что на нем постоянно находится, мосты, дома, дворы, заборы и т. д.).
Б. Экономическая жизнь города.
1. Центр промышленности (заводы, фабрики, мастерские).
2. Центр торгового и финансового капитала (рынки, магазины, банки, биржи).
3. Транспорт. Служба связи (порт, пристани, железные дороги, станции, трамвайные парки).
В. Благоустройство города.
1. Техническое оборудование (водопровод, электрические станции, канализация, отопление).
2. Здравоохранение (лечебницы, санатории, ветеринарные пункты).
3. Кладбища (отражение социальной структуры города живых на городе мертвых).
Г. Административная и военная жизнь города.
1. Центры Управления (Комиссариаты, Советы, Исполкомы, городская милиция).
2. Учреждения военного характера (крепость, казармы, арсенал).
Д. Общественно-политическая жизнь города.
1. Распределение населения по районам города. Его классовый, профессиональный и национальный состав.
2. Политическая жизнь (клубы, общественные собрания, митинги, манифестации, демонстрации).
3. Места развлечения и спорта (кино, цирки, кабаре, рестораны, игорные дома, яхт-клубы, скачки, футбольные площадки, катки).
Е. Духовная жизнь города.
1. Центр духовной культуры (школы, библиотеки, музеи, театры, церкви, дома просвещения, культурно-просветительные клубы).
Ж. Синтетическая характеристика города.
1. Облик. Пейзаж города.
2. Стиль. Художественная история города.
3. Город, как хранилище воспоминаний.
Само собой разумеется, что изучать город нужно не по отделам, т. е. сперва его материальный остов целиком, потом его социально-экономическую жизнь, затем его историю и т. д.
В городе как в органическом целом все элементы находятся в неразрывной связи, их взаимодействие обнаружить чрезвычайно легко.
При изучении города нужно исходить из какого-либо ландшафта, из всестороннего изучения какого-либо места, основываясь на доступном наблюдению материале.
Ландшафт-комплекс явлений из жизни природы и культуры, приуроченных к определенному месту.
Этот комплекс сложился историческим путем под влиянием действия самых разнообразных сил, как биологического, так и социального характера.
Результат взаимодействия всех этих сил заполнил определенную местность рядом предметов, совокупность которых на фоне природы и составляет ландшафт. Избирая его объектом всестороннего изучения, мы должны определить для него границы, как бы вставить его в раму.
Эти границы могут быть очень узкими и очень широкими в зависимости от характера ландшафта. Мы знаем ландшафт украинской культуры, ландшафт бакинских нефтяных промыслов, ландшафт Красной площади в Москве.
При изучении города удобно выделить какую-нибудь ясно очерченную часть его. В Ленинграде, расположенном в дельте Невы, удобно взять какой-либо остров (напр., Васильевский), или же район между каналами (напр, между Фонтанкой и Грибоедовским, бывшим Екатерининским). Начать изучение его удобнее всего с более мелкой части, например, набережной, улицы, площади.
Рассмотрим внимательнее одну из таких возможностей, а именно - улицу.
Прежде всего нужно определить ее положение в городе. Где берет она свое начало и где кончается? Какие части города соединяет? Какова ее длина, какова форма ее направления (прямая, извилистая и т. д.)? На все эти вопросы предварительные ответы можно получить при ознакомлении с планом. Многие экскурсионисты возражают против предварительного ознакомления с планом. Не лучше ли группе самой, на основе собственных вычислений и измерений создать свой чертеж? Не ограничит ли план самодеятельность? Не обеднит ли момент самодеятельности? Может быть, действительно лучше предоставить группе на основе проработки материала составить план и после лишь сличать его для проверки с уже существующими планами. Конечно, все эти соображения имеют свое основание. Но все же мне кажется, что предварительное ознакомление существенного вреда не принесет и отнюдь не исключает возможности самостоятельной проработки материала. Психологи отметили, что наибольший интерес вызывает тот объект, который отчасти уже известен. Предварительная подготовка и самая общая ориентация внесут большую отчетливость и планомерность в работу и вызовут к ней определенный интерес. В дальнейшем центр работы сосредоточивается на самой улице, хотя привлечение различного рода справочного материала из книг, журналов, газет и т. п. должно сопутствовать сбору материала на самой улице.
Несмотря на то, что улица, вполне очерченный и понятный объект изучения, нам придется сделать маленькую оговорку при установлении границ дпя сбора материала. В Москве именем улицы определяется непосредственно примыкающий к ней район со всеми уличками и переулками в нее впадающим. Так, например, на адресе писем помечают название улицы Арбат и переулка Спасо-Песковский, или же Пречистенка, Хрущевский пер. и т. д. Так и мы в нашей работе по изучению улицы привлечем частично наиболее ценный дополнительный материал, который можно извлечь при изучении впадающих в нее улиц и переулков. Обосновать необходимость этой дополнительной работы можно следующим образом. Многие учреждения, тяготеющие к центральной артерии какого-либо района и не имеющие возможности поместиться на ней, либо предпочитающие более тихое место, размещаются в смежных с главной артерией улицах. Таким образом, характер последних в значительной мере определяется их соседством с господствующей улицей.
Мы этим несколько расширили план работы. Однако следует помнить, что материал побочных улиц и переулков должен быть лишь дополнительным.
Работу на улице лучше начинать с того конца, который ближе к центру, так как тогда легче применить генетический метод. Пользуясь аналогией с рекой можно сказать: начать изучение с верховья, с истока. Часто удается сразу выяснить причину появления улицы в данном месте. Однако, при сложном плане города иногда трудно определить, какой конец ближе к центру. Кроме того, есть преимущества и у обратного приема.
Так, например, при изучении типа домов лучше часто начать с конца, отдаленного от центра. Чем ближе к окраине, тем тип домов сохраняет более старый облик. Примером такой улицы может служить Остоженка в Москве).
Отсюда вывод: общего правила для избрания исходного пункта работы при изучении улицы быть не может. Его выбор определяется многими привходящими обстоятельствами, которые могут быть учтены только в каждом конкретном случае.
После избрания исходного пункта работы следует перейти к самой работе. Здесь перед нами встанут те же вопросы, что были намечены при составлении плана изучения города. Условимся рассматривать улицу, как элемент города, в котором могут отразиться все присущие ему черты, А через познание части мы придем к познанию целого.
Итак, зорко осматриваясь кругом, выделяя отдельные части, необходимые для выяснения отдельных тем, измеряя иногда шагами, а если можно, то и измерительными приборами, а затем синтезируя получаемые впечатления, мы будем продвигаться вглубь улицы, шаг за шагом, заглядывая по пути во впадающие в нее улички и переулки.
По пути мы определим направление улицы, благодаря чему узнаем, где солнечная сторона домов, в каком направлении дуют господствующие в этом крае ветры. Затем мы, заходя во дворы (а иногда залезая и в ямы, если таковые найдутся!), исследуем почву. Потом определим рельеф улицы. Несмотря на плоскостный характер дельты Невы, ее поверхность не является абсолютно ровной. Небольшие ступенчатые повышения дают интересный материал для выводов геологов. В настоящее время, благодаря линиям, проведенным на стенах многих домов, отметивших высоту последнего наводнения, измерение рельефа улиц упрощается. Затем исследуем вопрос об участии воды в жизни нашей улицы. Близость моря, озера, реки и т. д. Нет ли на улице фонтанов, нет ли колодцев во дворах. Каково водоснабжение. На поверхности мостовой мы встретим круглые крышки с дырками, это устроено для стока воды с мостовой. На ряду с ними встречаются на мостовой прикрытые отверстия для подачи воды, краны, к которым прилаживается кишка для поливки улиц, далее можно найти пожарные краны. Обратим внимание также на канальцы для стока воды. Сюда же могут быть отнесены и водосточные трубы на домах, и стоящие иногда перед ними бочки, которые обычно заменяются желобками. Все эти элементы улицы особенно бросаются в глаза в веселую пору таяния снегов весною.
Далее рассмотрим вопрос об участии зеленых насаждений в жизни улицы. Мы можем встретить граничащие с улицей большие общественные сады. Можем найти и сады сравнительно небольшие, лежащие за домами. Встречаются также палисадники, придающие улице особо уютный вид. Попадаются и скверы, обычно на площадях. Бульвары бывают весьма разнообразны:
1) Между тротуаром и улицей тянется ряд деревьев; 2) посреди улицы два ряда деревьев, между ними дорога для пешеходов; 3) один ряд деревьев разделяет улицу на две половины; 4) широкая улица разделена на три части двумя пешеходными дорожками, обсаженными с обеих сторон деревьями; 5) улица с большим движением разделена таким образом: тротуар, ряд деревьев, мостовая с трамвайными рельсами, ряд деревьев, мостовая, ряд деревьев, тротуар. К зеленым насаждениям, конечно, следует отнести фруктовые сады и огороды, сообщающие городам черты сельского быта. В особенности много появилось огородов с 1920 года, когда на месте снесенных домов с великим трудом расчищалась и возделывалась земля и окружалась заборами из железных листов, оставшихся от крыш исчезнувших домов. Черту нового быта вносят в город и сады, разбиваемые в наши дни на месте развалин домов под руководством лучших знатоков садового искусства.
Далее обратим внимание на площади. Имеются ли они на избранной нами улице и в каком количестве, на каком расстоянии друг от друга и в какой части улицы (в начале, в середине, в конце). При этом нужно определить объем площадей, описать их форму, выяснить их назначение (для облегчения движения, для воинских упражнений, для сквера и т. д.), перечислить постепенно все находящееся на площади (здания, сквер, фонтан, будку и т. д.). Затем нужно установить, как пересекается с площадью наша улица и другие улицы, впадающие и пересекающие площадь.
Воды, сады, площади - это все незастроенные пространства, называемые „легкими городов".
Ландшафт самой улицы состоит из мостовой, тротуара и цепи домов, иногда прерываемой забором, решеткой или впадающей улицей. Нужно определить ширину улицы, при этом отдельно ширину мостовой и тротуара. Затем среднюю высоту дома (при этом высоту наименьшего и наибольшего; на наших русских улицах колебание очень велико. Это колебание важно для истории улицы).
Интересно также отметить длину линии домов и длину линии заборов и садов. Для России можно установить следующее положение. Чем больше город и сложнее его жизнь, тем меньше будет вторая линия. Однако нужно сделать поправку. В XX веке стали обращать внимание на благоустройство города и, придавая большое значение зеленым насаждениям, стали вновь разбивать перед домами или возле домов садики. Но это еще встречается очень редко.
В заключение наших измерений установим отношение высоты домов к ширине улиц. В Западной Европе часто встречаются улицы между высокими домами столь узкие, что они напоминают щели. Можно себе представить, как ютящейся в ней бедноте душно, темно и сыро в своих квартирках. Многими муниципалитетами (городскими управлениями) был издан закон, ограничивающий высоту домов: высота их не должна превышать ширины улицы. В обход этого закона появились мансарды. У нас в Петербурге запрещалось строить здания выше Зимнего Дворца! Характерное для старого режима постановление. Перейдем к мостовым и тротуарам.
Определить характер покрытия мостовой нетрудно (мостки, откуда и само название, булыжники, торцы, асфальт...). Тротуары встречаются из асфальта, из больших плит, из мелких камней, наконец, просто доски, часто они отделены от мостовой рядами тумб. Какое движение на мостовой? Есть ли трамвайные или коночные рельсы? Обратить внимание на элементы трамвайных путей (столбы, провода, рельсы...). Можно подсчитать в разные часы дня все средства передвижения и сделать сравнительную диаграмму, (количество проехавших трамваев, автобусов, грузовиков, автомобилей, карет, ландо, извозчиков, телег, велосипедов...). К этому можно присоединить количество пешеходов. Делались попытки установить их профессиональный состав.
Такого рода экскурсии, ставящие себе целью, путем статистических данных, собранных самими экскурсантами, осветить те или иные стороны жизни населения, получили название демографических. Этот термин впервые ввел в употребление московский эскурсионист Н. А. Гейнике. Таким образом мы можем ознакомиться с уличным движением.
Улица, как путь сообщения, бывает уставлена самыми разнообразными столбами. Здесь попадаются и токовые при трамвайных линиях, и телеграфные, и телефонные с их многочисленными проводами. Верстовые столбы внутри города уцелели в исключительных случаях.
Далее отметим столбы-указатели направления и мест.
Сюда же относятся столбы фонарные, вводящие новую тему - освещение улицы (керосин, газ, электричество). Фонари имеют иногда неожиданную форму (например, фонари-часы). Тут же отметим и фонари-номера домов. Интересно выяснить степень освещения улицы, (расстояние между фонарями, интенсивность света).
Затем обратим внимание на канализацию и формы очистки улиц и дворов (смотровые колодцы на мостовых, выгребные ямы, свалки).
Многочисленные будки, встречающиеся на улицах, имеют самое разнообразное назначение. Здесь мы отметим: будки для ожидания, сторожевые, киоски. Все они влияют на облик улицы и последнее время на них обращено внимание и с художественной точки зрения.
Нужно использовать, работая над улицей, и всевозможные вывески.
Одни из них имеют чисто информационное значение. Они указывают на местонахождение различных учреждений или местожительство врачей, гражданских защитников и т. д.
Другие преследуют рекламные цели. Особенно интересно содержание и рост плакатов: новый быт, не сумевший найти себе еще воплощение в каменных формах города, здесь уже дал пышный рост.
На ряду с надписями постоянно встречаются картины. Интересно обратить внимание на их стиль. Здесь все отвечает требованию - обратить на себя внимание, броситься в глаза. Краски яркие, резкие. Сюда же можно отнести и афиши, которые покрывают заборы, тумбы, столбы, постаменты памятников, колонны - черта нового быта. Для них устанавливаются специальные щиты и столбы. На особых досках расклеивают газеты, теперь только „стенную". Среди всяких объявлений находятся и воззвания к населению, и приказы властей. Все это составляет особую литературу со своим лексиконом, со своими политическими приемами, определяемыми требованиями воздействия на уличную толпу.
Среди вывесок некоторые лишены надписей и с большей или меньшей степенью реализма воспроизводят нужные в интересах рекламы предметы (кренделя-булочных, часы-часовщиков, окорока-колбасных и т. д.).
Характер и количество всех этих объявлений и реклам свидетельствуют о значении данной улицы в жизни города и определяют ее назначение.
Отметим еще памятные доски и памятники в честь людей, событий и идей - уличные монументы.
В благоустроенных улицах встречаются скамейки, а также часы. Последние помешены на башнях, на будках, на столбах и т. д. Иногда попадаются барометры и градусники.
На тех улицах, которые пересекают реки, каналы, овраги встречаются разнообразные мосты, с решетками, с фонарями. Некоторые из этих мостов (при реках) разводные. Некогда они являлись местами бойкой городской жизни (торговли, гуляний, собраний). Мы должны различать мосты: 1) пешеходные, 2) проездные, 3) с трамвайными рельсами, 4) железнодорожные.
Перейдем теперь к одному из главнейших элементов улицы, к дому. Здесь нужно выдвинуть целый ряд вопросов. Начнем с отдельных домовых участков.
Каков объем дома (его ширина, высота и длина). Сколько этажей, из какого материала построен дом, какой он окраски, какие детали дома (башенки, балконы, веранды, „фонари" и т. д.). Чем украшен дом? (колонны, пилястры, скульптура, рельефы и т. д.). Какого стиля дом? Какое назначение дома? Особняк ли это, или доходный дом „под жильцов"? Имеются ли в нем торговые помещения? Быть может, дом имеет смешанный характер, на ряду с квартирами частных лиц, в нем помещаются какие-либо учреждения? Встречаются дома, целиком отведенные под какое-нибудь учреждение. Здесь возникает один из наиболее существенных вопросов при изучении улицы, какие на ней встречаются учреждения? Они-то преимущественно и определяют ее назначение.
Между приютившимися на какой-либо улице учреждениями можно обнаружить связь. Или мы заметим размножение какого-либо учреждения в данном районе. Чаще всего торговых предприятий, или банков, или учебных заведений и т. д. Вырабатывается господствующий тип учреждений на какой-либо улице. Например, на Университетской набережной обилие просветительных учреждений, на проспекте 25 Октября, бывшем Невском, было изобилие банков, благодаря чему экскурсионист В. А. Федоров назвал его „улицею банков".
В свое время обилие храмов разных вероисповеданий дало повод Александру Дюма назвать Невский „улицей веротерпимости". Улица 3 го Июля, бывшая Садовая, сосредоточившая в своем районе 11 рынков, может быть названа „улицей рынков".
Мы можем также обнаружить связь другого рода. Одно учреждение притягивает другое; с деятельностью которого оно как-либо связано. Например, на старой Тучковой набережной, в соседстве биржи, мы встретим министерство торговли, таможню, гостиный двор.
Учреждения, привлекающие обилие народа, порождают вокруг себя различные учреждения, обслуживающие различные потребности обывателей. В деловых центрах мы встретим множество пивных, ресторанов. В особенности легко изучать торговую жизнь улицы. Магазины, их вывески и их разнообразные, подчас забавные, выставки товаров в окнах, ларьки, бродячие торгаши с самыми разнообразными товарами - все это легко бросается в глаза и дает обильный материал для наблюдателя.
При изучении какого - либо учреждения нужно обратить внимание на облик здания. Предварительно следует узнать, находится ли учреждение в здании, специально для него построенном, или оно заняло дом предназначенный для других целей. В первом случае самый облик здания может подсказать многое для понимания характера учреждения и его оценки. Во втором случае внешний облик не играет такой роли, хотя все же знаменательным в некотором отношении может явиться факт отдачи какому-либо учреждению данного здания.
Всегда следует обращать внимание на местоположение данного учреждения, на его соседства, на его район и т. д.
При изучении домов интересный материал дают дворы. Их форма, объем, застройка, техническое оборудование - все это существенно дополнит представление о доме.
Сказанное о дворах относится, конечно, и к садам.
Если группе под силу - ценно подсчитать количество домов на улице, а при изучении отдельной усадьбы - количество ее построек.
Были опыты, при изучении улицы, переписи населения.
В результате работы можно сделать план улицы и отметить на ней особыми красками характер назначения домов. Господствующий цвет определит доминирующую функцию улицы.
Ознакомившись со стилями зданий можно сделать другой план, на котором дома будут окрашены в зависимости от их стиля.
Большое значение для понимания характера улицы имеет ознакомление с ее прошлым, с временем ее прокладки, с постепенной ее застройкой. Третий план может отразить историю улицы. Отметить, например, каждые 25 лет особой краской, лучше всего в порядке распределения тонов радуги, а затем соответственно окрашивать на плане дома, строившиеся в данные 1/4 века. Получится хронографический план. Можно, конечно, придумать ряд других возможностей фиксации работы группы.
Большой интерес представляет собирание воспоминаний данной улицы. Некоторые из них имеют только местное значение, другие же играли роль в жизни целой страны. Сюда войдут события, имевшие место на улице, или в доме, или в усадьбе. Здесь же следует отметить и воспоминания о жизни и деятельности лиц, имеющих историческое значение. В Ленинграде большой материал можно собрать в связи с воспоминаниями о революционной борьбе (места уличных боев, покушений, конспиративные квартиры и т. д.).
Особое место в плане работы займет собирание материала из литературных произведений, в которых встречается описание нашей улицы.
Большой интерес может представить также название улицы (иногда несколько раз сменявшееся), название соприкасающихся улиц, а также мостов, ворот, башен, отелей, ресторанов, кинематографов и т. д. В них мы можем обнаружить указания на социальные отношения, топографию, идеи и вкусы эпохи и т. д.
Наиболее трудно ознакомиться с уличной жизнью. Одну тему мы затронули выше - тему движения. Существует ряд литературных опытов дать описание жизни улицы во все часы дня и ночи. Есть они и в русской литературе. Вспомним „Невский проспект" Гоголя. Есть книжка И. Анциферова на ту же тему „Петербург из моего окна", изданная в 60-х годах прошлого века. В обеих названных работах взята улица в будничные дни. Следует учесть и праздники, и дни, связанные с какими-либо политическими событиями, когда улица становится местом демонстраций, манифестаций. Особо важные дни в различных учреждениях также иногда влияют на жизнь улицы, вызывая большое скопление народа (выборы народных представителей, рыночные дни, гастроли знаменитостей, скачки, биржевая игра). Разные времена года также отражаются на жизни улицы. Так, например, в районе гавани оживление с открытием навигации, а в районе, где много учебных заведений, замирание на каникулярное время. Если группа, изучающая свою улицу, предполагает работать в течение долгого периода, наблюдение над всеми переменами уличной жизни может быть поставлено весьма основательно. Некоторые улицы, не имеющие большого значения как местонахождение различного рода учреждений, приобретают роль соединительных артерий между центрами и окраиной. По ним устремляются к центрам толпы рабочих в дни народных волнений, или же по ним в летнее время обыватель устремляется за город на лоно природы. Однако, тем самым эти соединительные улицы притягивают к себе в первую очередь торговлю, затем места увеселений и т. д. и таким образом становятся средоточием разных сторон социальной жизни.
При изучении уличной толпы нужно выделить из нее тех лиц, которые не являются лишь прохожими, но имеют почему-либо более или менее продолжительное пребывание на улице, часто на одном месте. Сюда войдут лица, несущие на себе охрану улицы и разных учреждений (милиционеры, часовые, сторожа), затем разнообразные виды уличных торговцев, наконец - нищие.
В последнее десятилетие, а в особенности в России после революции, быстро исчезают одежды, по которым было легко распознать категории граждан, благодаря чему сильно осложнилась работа по определению состава уличной толпы и „демографические экскурсии" теряют значительную долю интереса.
Нет возможности предвидеть всех многообразных вопросов, которые возникают при опытах изучения улицы. Но уже здесь перечисленные ясно показывают, какой богатый материал дает изучение улицы для понимания жизни целого города. Если избранная какой-нибудь группой улица не содержит в себе многих учреждений, весьма существенных для понимания города, то, во всяком случае, работа по ее изучению даст правильный подход к пониманию городской жизни. Не нужно смущаться тем, что в собираемом материале так много обыденного, казалось бы, хорошо известного. Если это и так, то, во всяком случае, подведение итогов всем тем наблюдениям, которые оседают в нас почти помимо нашего сознания, приведение их в стройную систему, осознание смысла их связи, все это является большим достижением, вполне оправдывающим затраченное время и труд. Пора, наконец, признать простую истину, что каждый гражданин должен иметь ясное представление о своем городе, с которым связана его деятельность, его жизнь, его судьба и, быть может, судьба его детей. Пора признать и то, что мы не привыкли отдавать себе отчет в самых привычных явлениях. Что-нибудь новое, поражающее наше сознание, заставляет нас задумываться над его осмыслением, но обыденное, повседневное, оставляет нас пассивными.
Человек с новым сознанием должен себе отдавать отчет во всех явлениях окружающей его действительности, какими ничтожными они ни казались бы на первый взгляд.
Современная школа и ставит себе задачей приучить ребенка видеть и разбираться в окружающем, а работа на обыденном материале как-раз к этому и приучает.
Для того чтобы дать более ясное представление обо всем здесь сказанном, я приведу здесь примерный набросок ознакомления с определенной улицей. Однако, это будет только набросок. Далеко не все вопросы, выдвинутые мною, получат не только ответы, но даже надлежащее освещение. Предположенный здесь тип изучения улицы расчитан на работу хорошо сорганизованного коллектива. Улица Красных Зорь взята, как наиболее богатая экскурсионным материалом улица Петроградской стороны, во всяком районе такая работа должна проводиться на материале своего района. Для малышей лучше брать менее сложную улицу.
Популярные статьи сайта из раздела «Сны и магия»
.
Магия приворота
Приворот является магическим воздействием на человека помимо его воли. Принято различать два вида приворота – любовный и сексуальный. Чем же они отличаются между собой?
По данным статистики, наши соотечественницы ежегодно тратят баснословные суммы денег на экстрасенсов, гадалок. Воистину, вера в силу слова огромна. Но оправдана ли она?
Порча насылается на человека намеренно, при этом считается, что она действует на биоэнергетику жертвы. Наиболее уязвимыми являются дети, беременные и кормящие женщины.
Испокон веков люди пытались приворожить любимого человека и делали это с помощью магии. Существуют готовые рецепты приворотов, но надежнее обратиться к магу.
Достаточно ясные образы из сна производят неизгладимое впечатление на проснувшегося человека. Если через какое-то время события во сне воплощаются наяву, то люди убеждаются в том, что данный сон был вещим. Вещие сны отличаются от обычных тем, что они, за редким исключением, имеют прямое значение. Вещий сон всегда яркий, запоминающийся...
Существует стойкое убеждение, что сны про умерших людей не относятся к жанру ужасов, а, напротив, часто являются вещими снами. Так, например, стоит прислушиваться к словам покойников, потому что все они как правило являются прямыми и правдивыми, в отличие от иносказаний, которые произносят другие персонажи наших сновидений...
Если приснился какой-то плохой сон, то он запоминается почти всем и не выходит из головы длительное время. Часто человека пугает даже не столько само содержимое сновидения, а его последствия, ведь большинство из нас верит, что сны мы видим совсем не напрасно. Как выяснили ученые, плохой сон чаще всего снится человеку уже под самое утро...
Согласно Миллеру, сны, в которых снятся кошки – знак, предвещающий неудачу. Кроме случаев, когда кошку удается убить или прогнать. Если кошка нападает на сновидца, то это означает...
Как правило, змеи – это всегда что-то нехорошее, это предвестники будущих неприятностей. Если снятся змеи, которые активно шевелятся и извиваются, то говорят о том, что ...
Снятся деньги обычно к хлопотам, связанным с самыми разными сферами жизни людей. При этом надо обращать внимание, что за деньги снятся – медные, золотые или бумажные...
Сонник Миллера обещает, что если во сне паук плетет паутину, то в доме все будет спокойно и мирно, а если просто снятся пауки, то надо более внимательно отнестись к своей работе, и тогда...
При выборе имени для ребенка необходимо обращать внимание на сочетание выбранного имени и отчества. Предлагаем вам несколько практических советов и рекомендаций.
Хорошее сочетание имени и фамилии играет заметную роль для формирования комфортного существования и счастливой судьбы каждого из нас. Как же его добиться?
Еще недавно многие полагали, что брак по расчету - это архаический пережиток прошлого. Тем не менее, этот вид брака благополучно существует и в наши дни.
Очевидно, что уход за собой необходим любой девушке и женщине в любом возрасте. Но в чем он должен заключаться? С чего начать?
Представляем вам примерный список процедур по уходу за собой в домашних условиях, который вы можете взять за основу и переделать непосредственно под себя.
Та-а-а-к… Повеселилась вчера на дружеской вечеринке… а сегодня из зеркала смотрит на меня незнакомая тётя: убедительные круги под глазами, синева, а первые морщинки
просто кричат о моём биологическом возрасте всем окружающим. Выход один – маскироваться!
Нанесение косметических масок для кожи - одна из самых популярных и эффективных процедур, заметно улучшающая состояние кожных покровов и позволяющая насытить кожу лица необходимыми витаминами. Приготовление масок занимает буквально несколько минут!
Каждая женщина в состоянии выглядеть исключительно стильно, тратя на обновление своего гардероба вполне посильные суммы. И добиться этого совсем несложно – достаточно следовать нескольким простым правилам.
С давних времен и до наших дней люди верят в магическую силу камней, в то, что энергия камня сможет защитить от опасности, поможет человеку быть здоровым и счастливым.
Для выбора амулета не очень важно, соответствует ли минерал нужному знаку Зодиака его владельца. Тут дело совершенно в другом.
© Все права на статьи принадлежат авторам сайта, если не указано иное.
16 +