Первый съезд клубных работников
(16-20 июля 1924 г.) Тезисы, стенограммы докладов, протоколы прений, резолюции.
Гос. изд-во, Москва, 1924 г.
Товарищи, базой всей нашей культурной работы в настоящее время является повышение активности рабочего класса в плоскости культурной работы. Я не стану приводить вам примеры этой активности. Она достаточно подчеркнута постановлениями XIII съезда партии, постановлениями и резолюциями съездов профессиональных союзов.
Показателем этой активности является также повышение и углубление интереса к вопросам производства. Интерес этот непрерывно растет. На наших глазах происходит процесс воспитания рабочего в хозяина коллективной собственности. Это хозяйское отношение к своему, советскому производству все больше и больше ра-звивается и приобретает теперь большее, чем когда бы то ни было значение. Нам нужно помнить завет Ленина: «Необходимо научить каждого рабочего управлять производством». Этот завет должен быть для нас основным руководящим началом во всей нашей работе но производственному просвещению.
Надо сказать, что в этой области, больше, чем в какой бы то ни было другой, мы имеем чрезвычайную расплывчатость. Необходимо от этой расплывчатости отделаться, и, прежде всего, необходимо твердо установить, какие организации являются центром производственного просвещения.
Центром производственного просвещения является центр всей нашей политико-просветительной и воспитательной работы, т.-е. рабочие клубы. Какой бы то ни было отрыв этой работы от рабочих клубов являетея безусловно вредным и недопустимым. В прошлом имелись случаи такого отрыва: организация центральных и прочих обособленных научно-технических клубов. Эти клубы на практике доказали свою несостоятельность. И не только потому, что они были организационно оторваны от массы, но и потому, что работа их по существу взяла во многом неправильный уклон.
Какой же характер должно носить производственное просвещение, чтобы органически врасти в систему деятельности рабочих клубов?
Задачи агитации, задачи воздействия на рабочего извне отходят на второй план, на первом месте стоят учет и удовлетворение назревших и растущих, потребностей рабочих масс,— тех потребностей, которые выдвинуло современное экономическое положение. Необходимо учесть огромную тягу рабочих к знанию, к овладению техникой, к овладению проблемами экономики; необходимо учесть огромную тягу рабочих к улучшению производства, рационализации его. Задача наших клубов— выявить эти запросы и свести работу по их удовлетворению в систему деятельности.
Работу эту надо поставить не по трафарету, как проводилась она раньше, а строго учитывая специфические особенности каждого отдельного производства, каждого отдельного союза, каждого отдельного предприятия, каждого отдельного клуба.
Партия и Профсоюзы выдвинули сейчас в этой плоскости ряд задач огромного значения. Брошен лозунг «ближе к производству», всяческое вовлечение рабочего непосредственно в производство.
Мы знаем, товарищи, что только путем изучения рабочим своего предприятия, только этим путем можно подвести широкие рабочие маосы к активному участию в борьбе с ненормальностями в производстве, в борьбе с излишними накладными расходами, в борьбе за удешевление продукции и, в конце-концов в борьбе за производительность нашего труда и производительность нашего производства на предприятии. Основной организацией, где может найти свое непосредственное реальное воплощение «производственная активность» рабочего, являются производственные совещания. Опыт этих совещаний еще недостаточно учтен. Но некоторые выводы можно сделать уже и в настоящее время.
Ряд производственных совещаний не дает тех результатов, тех успехов, которые можно было бы ожидать от этого начинания. В известной мере причины этого коренятся в том, что наши докладчики «сыплют» цифрами и такими материалами, которые зачастую для рабочего являются неудобовоспринимаемыми; сплошь и рядом имеются случаи (вы можете убедиться в этом по заметкам: (в «Правде» и в других газетах), когда рабочие и хотели бы высказаться на производственном совещании, а им это не удается, они не подготовлены к этим совещаниям. И вот корни экономической работы, проводимой союзом на предприятии, должны находиться в рабочем клубе. Начиная с рабочего клуба, начиная со всех мероприятий рабочего клуба, необходимо дать рабочему возможность подготовляться к этим совещаниям, подкрепляться всеми сведениями и данными для действительно активного участия в этих производственных совещаниях, где мнение каждого выносится на общий суд для нег посредственного применения на практике. Таким образом, корни этой подготовительной работы, изучения вопросов производства, должны врасти в рабочий клуб. Кроме производственных совещаний, мы имеем на наших предприятиях и другие формы аналогичной работы.
Недавно состоялось соглашение между РКП и профорганизациями о создании на предприятиях так называемых производственных комиссий. Совершенно ясно, что вся наша культработа и деятельность рабочих клубов должна тесно примыкать к работе производствешьгх совещаний и производственных комиссий. Она должна помогать этой работе, она должна подготовлять к этой работе.
Говоря о производственном просвещении надо, прежде всего, совершенно ясно представить себе экономические предпосылки этой работы. Современное экономическое положение создает ряд предпосылок, пробуждающих в рабочем стремление к производственному просвещению.
У рабочего непрерывно нарастает потребность в повышении своей квалификации. На этот путь его толкает планомерное сжатие нашего аппарата. Каждый рабочий заинтересован в том, чтобы упрочить свое положение на заводе, и он сознательно стремится к повышению своей квалификации, чтобы крепче «засесть» на предприятии. В том же направлении действует наша политика заработной платы: отказ от уравнительности дает стремление рабочего к повышению своей зарплаты, что связано с той или иной его квалификацией. Мы имеем и другие моменты, которые влияют на стремление рабочего к производственному просвещению. Пока еще в небольшом количестве, но все же около 2.000 ребят кончают в этом году школы фабзавуча. Идет новая волна квалифицироваияых рабочих, подготовленных не только для своей производственной работы, но основательно подкованных и в общественном отношении, воспитанных в коммунистическому духе. И вот на ряде предприятий уже сейчас можно видеть зарождение своеобразной конкуренции «поколений». Не останавливаясь на ряде других экономических предпосылок, мы можем констатировать, что в производственном просвещении каждый отдельный рабочий становится заинтересованным материально, и наша основная задача—развить эту индивидуальную заинтересованность до степени коллективной заинтересованности всего рабочего класса в целом. Дальше укрепление благосостояния рабочих тесно связано с укреплением нашей промышленности. Это каждый рабочий знает по своей практике. Исходя из этого, делая, так сказать, зацепку за эту заинтересованность рабочего в успешном развитии работы предприятия, необходимо воспитать у рабочего хозяйственное отношение к производству. Во всех мероприятиях, которые имеют целью непосредственное производственное просвещение, необходимо оттенять практическую сторону, необходимо оттенять полезность этой работы для каждого товарища в отдельности и всего коллектива в целом, и на основе именно этой практической полезности производственного просвещения должеи быть создан живой интерес к вопросам экономики и техники производства, должен быть выработан взгляд на производство, как на творческую стихию каждого рабочего, где он может проявить свою инициативу, свое уменье и изобретательность. Тут необходимо обратить внимание на одно отрицательное явление, которое у нас еще не изжито. Дело в том, что рабочий, иногда даже рабочий индустриальный, относится по разному к вопросам искусства, литературы и к вопросам, производства. Это—остатки, пережитки устарелых взглядов что вопросы искусства, литературы, теоретические знания являются чем-то высшим, удовлетворением высших духовных запросов, в то время как вопросы производства и производственного быта являются чем-то низшим. Взгляд этот находит свое выражение отчасти и в том, что рабочий идет в драмкружки, литературные кружки и т. п. ив то же время проявляет известное равнодушие к вопросам производства.
Необходимо показать рабочему, что производство является точкой приложения его творческих сил не менее, а даже гораздо более, чем искусство, литература и т. д. Чрезвычайно важно развить у рабочего, начиная с чернорабочего и рабочего низшей квалификации, уважение к самой простой и грубой работе, им выполняемой. Каждая деталь, каждая мелочь в работе достойна глубокого уважения, и уяснег ние этих деталей, правильное понимание этих деталей, концентрация внимания на этих деталях необходимы рабочему для понимания всего производства в целом. На изучении отдельных деталей рабочий приобретает определенный опыт и становится более подготовленным к пониманию всего производственного механизма, всего производства в целом. Цель производственного просвещения—дать рабочему, прежде всего, не столько законченные знания, которые преподносятся в готовом виде, а указать методы и пути приобретения этих умений и знаний, пробудить возможности выявления рабочим его дарований и изобретательности. Здесь уместно вспомнить слова т. Калинина, которые он произносил на разных собраниях и съездах и в частности на собраниях студентов: «Необходимо развенчать пауку». Что он хотел этим сказать? А вот что: методы науки ничем особым не отличаются от обычных производственных методов мышления; каждый желающий при соответствующей наблюдательности и вдумчивости может не только усвоить пути чужой научной мысли, но может сам сделать очень много для развития науки. Необходим только новый подход к работе, или, говоря языком ЦИТ'а, необходима новая культурная установка. Какие же формы приобретает наше производственное просвещение в настоящих условиях формы эти крайне разнообразны. В дальнейшем мы перейдем к детальному рассмотрению их. Сейчас же остановимся на организационном моменте, проведение которого в жизнь обусловливает жизненное развитие всех этих форм. Совершенно ясно, что производственное просвещение и все виды пашей политико-просветительной работы должно быть работой массовой. Но чтобы двинуть массовую работу, необходимо иметь ядро, необходимо иметь актив, на который можно опираться в этой работе.
Кто должен быть втянут в это основное ядро, в этот актив? Высококвалифицированные рабочие, интересующиеся производством. В этой группе квалифицированных рабочих мы имеем интересный слой, о котором часто забывают, и о котором вчера вспомнил тов. Троцкий. Это группа рабочих высококвалифицированных, давно работающих на производстве, энтузиастов техники, людей увлеченных производством, но совершенно не интересующихся общественной жизнью; это— ряд самоучек, и изобретателей, которые корпят над каким-нибудь изобретением и совершенно не втянуты в общественную волну. Их надо втянуть в работу, и в отношении этого слоя производственное просвещение—зацепка за их интерес к технике, способ вовлечения этого ценного ядра в волну общественности, в работу производственного строительства. Чрезвычайно важным является вовлечение в такое активное ядро новых партийцев, членов ленинского призыва. Здесь необходимо обратить внимание на следующее. Сейчас очень много делается для того, чтобы дать политическое воспитание ленинскому призыву, чтобы подковать его в политическом отношении и передать ему основы ленинизма. Но очень часто забывают, что член партии ленинского призыва должен быть на предприятии не только самым грамотным в политическом отношении, но должен быть также примером квалифицированного рабочего, должен итти впереди беспартийной массы, как ценный для производства работник. Большую роль играет вовлечение в этот актив, в это основное ядро наших красных хозяйственников, особенно наших красных директоров. Здесь надо учесть то отношение, которое создалось к этой работе среди хозяйственников. Это отношение в высшей степени интересно и симптоматично. Кто из- вас следит за печатью красных директоров, за журналом «Предприятие», тот знает, что интерес к производственному просвещению, да и к культурной работе вообще, со стороны хозяйственников значительно вырос. Мы имеем и реальное выражение интереса хозяйственников к производственному просвещению. Еще сравнительно недавно, в мае, Президиум ВСНХ специальным приказом предложил всем заводоуправлениям отпускать средства на устройство фабрично-заводских выставок, о которых мы говорить будем дальше. Втянуть в производственное просвещение хозяйственников, особенно красных директоров, которые и так перегружены работой будет, правда, не всегда легко. Но все же лучшие из них, безусловно, примут активное участие в этой работе. Мы имеем в Москве целый ряд предприятий, где красный директор является инициатором ее. Но если затруднительно втянуть в эту работу красных директоров, то есть другие группы, которые необходимо в эту работу вовлечь во что бы то ни стало. Это—наши красные студенты, будущие красные специалисты, наше пролетарское студенчество. В некоторых коммунистических университетах студенты уже занялись этой работой и приходили к большим результатам. Во время летней практики мы бросаем на производство огромную массу студентов; сейчас их брошено до 10.000. Это очень большая сила, и если ее заранее подготовить, приспособить, дать ей определенную установку на эту работу, то она может принести огромную пользу в области производственного просвещения. Другая сила, —это инженерно-технические силы, работники на предприятиях. Однако, надо сказать, что с этой силой у нас не все благополучно. Мы имеем ряд ценных циркуляров по этому поводу, вопрос этот стоял на ряде инженерных конференций и съездов и т. д., и все же инженеры наши в это дело втянуты еще недостаточно. Москвичи, вероятно, помнят, как на московской губконференции металлистов в очень живой, образной форме «крыли» этих инженеров. В журнале металлистов была помещена статья инженера Галя «Экзамен на общественную зрелость». Он говорит, что заграницей наиболее передовые инженеры с завистью относятся к нашему инженерству.
Вы имеете возможность,—говорят они,—всю массу рабочих втянуть в постановку и улучшение производства, а вы этого не делаете.
Нам необходимо отстающий слой пролетариата сдвинуть с места и втянуть в активную работу.
Перехожу к практическим формам производственного просвещения в рабочем клубе. Мы уже наблюдаем в клубах рост мероприятий, преследующих непосредственные цели производственного просвещения: это различного рода кружки—научно-технические, производственные, кружки по изучению научной организации труда, по поднятию квалификации, целый ряд специальных кружков (по изучению электрификации, машиноведения и др.). Растет и новая волна кружков—по изучению химии, любителей радиотехники и т. д. Разнообразие форм тут чрезвычайно большое. Дальше, мы имеем уже такие группы, которые занимаются организацией и подготовкой докладов хозяйственников.
Развивается новая, очень ценная форма—фабрично-заводские выставки; в эмбриональном состоянии эти выставки являются, собственно, производственными уголками. Достаточно широкое распространение получили производственные экскурсии, производственно-технические лекции с демонстрацией диапозитивов и кинофильм, организация научных отделов при библиотеках, различного рода вечера, беседы, специальные вечера вопросов и ответов.
Эти мероприятия ставят производственное просвещение своей специальной целью. Но, с другой стороны, каждое начинание клуба, начинал с самой обстановки клуба, внешности его, должно быть пропитано производственным содержанием. Каждое начинание клуба может и должно учитывать производственное просвещение и быть его орудием. Если мы ближе подойдем к работе каждого клуба, то увидим, что в значительной степени работа клубов металлистов и текстильщиков мало чем отличается от работы клуба химиков и пищевиков и т. д. Вы приходите в клуб на производственный вечер, вы не скажете, чей это клуб—металлистов или химиков; из работы не видно не чувствуется, что это клуб определенной профессии. А, ведь, клуб, товарищи, должен отразить живой опыт данной группы рабочих, ту действительность, в которой протекает работа данной группы рабочих, и если мы видим, что клуб работает по трафарету, это означает, что мы имеем дело с явлением ненормальным, уродливым, что клуб еще не сумел нащупать правильной дороги. Производственные интересы данной группы рабочих должны отражаться во всех предприятиях клуба. Возьмем кружки: литературные, драматические, художественные, изобразительные и физкультуры,—стержнем реей этой работы должно явиться данное производство.
Возьмем ликвидацию неграмотности: те буквари и те пособия, которые даются для работы по ликвидации неграмотности должны иметь определенное производственное содержание. Это вполне выполнимо, и к этому органы ликвидации неграмотности сейчас приступают. Профтехнические учебные заведения, связанные с предприятиями,—курсы профтехнические, фабзавучи, рабочие техникумы и т. д.,—они по самой сути своей работы являются очагами производственного просвещения, вернее, должны этим являться, ибо постановка дела в этих учебных заведениях еще неважна, достаточно плоха. Мы еще не видим в них определенно выраженной работы по воспитанию производственников в широком смысле этого слова, хозяйственников, понимающих все хозяйство. Наши школы фабзавуча и курсы в значительной степени были оторваны от клуба, а мы могли бы эти учебные заведения более широко использовать для целей широкого производственного просвещения.
Ценной формой углубленной работы являются всевозможные производственные кружки. Они возникают под самыми различными названиями,—но какова основная задача и цель этих кружков? Улучшение качества работы отдельных рабочих, содействие улучшению постановки дела на предприятии на основе изучения отдельных процессов и частей производства, отдельных дефектов и достижений производства. Но параллельно с этим мы должны ставить целью этих кружков поднятие экономических знаний и технических навыков на основе изучения всего хозяйственного организма в целом и значения данной отрасли производства во всем народном хозяйстве и в мировом масштабе. Эти кружки сейчас очень широко развиваются, и в некоторых местах они принимают весьма конкретные формы. Возьмите, например, опыт Тульского завода—кружки по поднятию квалификации. Мы видим, что в течение недолгого периода времени эти кружки дали, как мне сообщил заведующий культотделом тульского губпрофсовета, более 15-ти изобретений, проведенных в жизнь на самом предприятии. Что должны делать эти кружки? Они должны дать материалы, литературу, они должны помочь наиболее способным товарищам проявить себя, они должны помочь выдвижению наиболее способных, наиболее дельных товарищей в профтехнические учебные заведения, так как часто замечается, что когда идет укомплектование учебного заведен ния, то туда сплошь и рядом бросают первого попавшегося. В этих кружках, непосредственно на работе, выявляются наиболее способные товарищи, откуда их можно взять и двинуть дальше. Эти кружки должны взять на себя работу по организации экскурсий на фабрики и заводы, в музеи и на выставки. Эти кружки должны следить за пополнением рабочих библиотек необходимой популярной научно-технической литературой.
Другая задача, которая ставится перед этими кружками, это привлечь рабочих к рецензированию литературы в стенных газетах. До сих пор мы не имеем отзыва рабочего читателя о научно-популярных книгах. Организовать это необходимо и лучше всего, конечно, в стенгазете. Эти кружки должны всячески содействовать участию рабочих в производственных совещаниях. Они должны подготовлять материал и диаграммы к производственному совещанию, должны ставить совещание так, чтобы они были понятны каждому рабочему. Кружки эти будут ценными тогда, если развернут большую массовую работу.
Одной из форм такой работы кружков является организация фабрично-заводских выставок. Существование таких выставок влияет на постановку работы самих кружков. Когда кружок знает, что он имеет возможность выявить свою работу, сделать ее наглядной, дать ей определенные конкретные формы, то и работа самих кружков «подтягивается». Эти фабрично-заводские выставки и производственные уголки, которые являются первоначальной ячейкой производственных выставок, должны быть отражением производства, (отражением изменений в нем, его динамики... Выставки эти обслуживают не только узкий круг рабочих данного предприятия, но захватывают и крестьянство. Обслуживая крестьян, показывая им те предметы, которые для них вырабатываются, мы имеем возможность наглядно демонстрировать перед крестьянами то, что делает для них рабочий. Выставка теснейшим образом связана с лекционной работой, она дает ей материал, и, наоборот, материал лекций поступает на выставку. Выставка теснейшим образом связана с производственными экскурсиями. Здесь будет доклад о производственных экскурсиях. Но я хотел бы обратить внимание на одну сторону этой работы. Недостаточно думать только об экскурсиях на другие предприятия,—нужно устраивать экскурсии для рабочих и на своих предприятиях. А то, ведь, бывают случаи, когда рабочий работает на заводе чуть ли не 20 лет и не знает своего завода. Это необходимо устранить.
Я не буду распространяться о других формах работы. Мы имеем целый ряд таких ячеек, как, например, ячейки Доброхима, имеем кружки радиолюбителей, имеем целый ряд объединений, которые интересуются всем новым, что имеется в технике, ухватываются за всякую новую задачу, которая выдвигается нашими организациями. Эти кружки чрезвычайно быстро развиваются, всегда найдутся люди, которые интересуются этими кружками, И они должны, быть также тесно связаны с работой клуба по производственному просвещению. Для всей этой работы чрезвычайно важно втянуть в обсуждение самих методов работы, втянуть в организацию работы по возможности более широкие массы. Если в культурной работе это важно, то в производственной работе это особенно важно, потому что здесь больше, чем где бы то ни было, должны быть выявлены специфические интересы данного завода, данной мелкой группы, потому что они являются характерными для каждого специального производства. Что особенно важно, это сломить, преграду, которая стоит между отдельными отраслями работы профсоюзов—экономической работой и культурной работой. Необходимо методы клубной работы производственного просвещения использовать для постановки наших производственных совещаний, помочь производственным совещаниям, например, инсценировкой, судами и т. д. Это является основным, и наше внимание должно быть обращено на это.
Заканчивая свой доклад, я хотел бы подчеркнуть чрезвычайно важный момент в этой работе. Вся кружковая работа, все отдельные экскурсии, лекции и т. д. только тогда будут иметь свою полную ценность, если результаты всей этой работы будут выявлены перед всей массой при помощи выставок, инсценировок и других методов клубной работы. Вы видите, товарищи, что эта работа чрезвычайно сложная, что тут нельзя подойти с шаблоном, что тут нельзя дать материал вообще, а нужно дать
материал по каждому отдельному производству. Все это требует значительной систематической разработки. Только длительная работа может дать результаты. Надо подойти к работе серьезно, надо учесть опыт, который накопляется в масcax, помочь ему проявиться, и только тогда мы выполним задачу производственного просвещения—подготовить рабочий класс к управлению производством.
Популярные статьи сайта из раздела «Сны и магия»
.
Магия приворота
Приворот является магическим воздействием на человека помимо его воли. Принято различать два вида приворота – любовный и сексуальный. Чем же они отличаются между собой?
По данным статистики, наши соотечественницы ежегодно тратят баснословные суммы денег на экстрасенсов, гадалок. Воистину, вера в силу слова огромна. Но оправдана ли она?
Порча насылается на человека намеренно, при этом считается, что она действует на биоэнергетику жертвы. Наиболее уязвимыми являются дети, беременные и кормящие женщины.
Испокон веков люди пытались приворожить любимого человека и делали это с помощью магии. Существуют готовые рецепты приворотов, но надежнее обратиться к магу.
Достаточно ясные образы из сна производят неизгладимое впечатление на проснувшегося человека. Если через какое-то время события во сне воплощаются наяву, то люди убеждаются в том, что данный сон был вещим. Вещие сны отличаются от обычных тем, что они, за редким исключением, имеют прямое значение. Вещий сон всегда яркий, запоминающийся...
Существует стойкое убеждение, что сны про умерших людей не относятся к жанру ужасов, а, напротив, часто являются вещими снами. Так, например, стоит прислушиваться к словам покойников, потому что все они как правило являются прямыми и правдивыми, в отличие от иносказаний, которые произносят другие персонажи наших сновидений...
Если приснился какой-то плохой сон, то он запоминается почти всем и не выходит из головы длительное время. Часто человека пугает даже не столько само содержимое сновидения, а его последствия, ведь большинство из нас верит, что сны мы видим совсем не напрасно. Как выяснили ученые, плохой сон чаще всего снится человеку уже под самое утро...
Согласно Миллеру, сны, в которых снятся кошки – знак, предвещающий неудачу. Кроме случаев, когда кошку удается убить или прогнать. Если кошка нападает на сновидца, то это означает...
Как правило, змеи – это всегда что-то нехорошее, это предвестники будущих неприятностей. Если снятся змеи, которые активно шевелятся и извиваются, то говорят о том, что ...
Снятся деньги обычно к хлопотам, связанным с самыми разными сферами жизни людей. При этом надо обращать внимание, что за деньги снятся – медные, золотые или бумажные...
Сонник Миллера обещает, что если во сне паук плетет паутину, то в доме все будет спокойно и мирно, а если просто снятся пауки, то надо более внимательно отнестись к своей работе, и тогда...
При выборе имени для ребенка необходимо обращать внимание на сочетание выбранного имени и отчества. Предлагаем вам несколько практических советов и рекомендаций.
Хорошее сочетание имени и фамилии играет заметную роль для формирования комфортного существования и счастливой судьбы каждого из нас. Как же его добиться?
Еще недавно многие полагали, что брак по расчету - это архаический пережиток прошлого. Тем не менее, этот вид брака благополучно существует и в наши дни.
Очевидно, что уход за собой необходим любой девушке и женщине в любом возрасте. Но в чем он должен заключаться? С чего начать?
Представляем вам примерный список процедур по уходу за собой в домашних условиях, который вы можете взять за основу и переделать непосредственно под себя.
Та-а-а-к… Повеселилась вчера на дружеской вечеринке… а сегодня из зеркала смотрит на меня незнакомая тётя: убедительные круги под глазами, синева, а первые морщинки
просто кричат о моём биологическом возрасте всем окружающим. Выход один – маскироваться!
Нанесение косметических масок для кожи - одна из самых популярных и эффективных процедур, заметно улучшающая состояние кожных покровов и позволяющая насытить кожу лица необходимыми витаминами. Приготовление масок занимает буквально несколько минут!
Каждая женщина в состоянии выглядеть исключительно стильно, тратя на обновление своего гардероба вполне посильные суммы. И добиться этого совсем несложно – достаточно следовать нескольким простым правилам.
С давних времен и до наших дней люди верят в магическую силу камней, в то, что энергия камня сможет защитить от опасности, поможет человеку быть здоровым и счастливым.
Для выбора амулета не очень важно, соответствует ли минерал нужному знаку Зодиака его владельца. Тут дело совершенно в другом.
© Все права на статьи принадлежат авторам сайта, если не указано иное.
16 +