Когда смотришь на «организованный» педагогический процесс, о котором многие говорят с таким пиететом, прекрасно понимаешь, что называть его так можно лишь в насмешку. Так как нет понимания основного, что могло бы сделать его организованным — идущей идеологической борьбы между группами ребят, между учителями, между ребятами и учителями. А это факт. Нет идеологического единства среди учительства. И когда один учитель считает ребенка прекрасным, а другой того же ребенка считает бузотером, нетерпимым, есть много оснований думать, что это не потому, что тот или другой из них «ошибается», не потому, что ребенок одарен в данном предмете и плохо дается ему другой, и не потому, что один из них более терпим, чем другой, но в первую очередь потому, что близки их мировоззрения. И что бузотерствует-то он у одного из них потому, что он протестует, потому, что не приемлет он данной политической установки уклада мыслей, и прекрасен он у другого потому, что своим чувствует его, идеологически близким. По линии идеологической близости зачастую устанавливается смычка.
Это огромной важности вопрос. О нем нет ничего в буржуазных педагогиках, нет поэтому ничего и у наших «друзей».
Наш ребенок раздерган, противоречив, как раздергана и противоречива еще в значительной степени жизнь. Роскошь и нищета налицо. Город и деревня еще существуют. Противоречие есть. Одновременно гудят церковные колокола и радио. И об одном и том же они рассказывают разное. Борьба классов идет. Различные идеологии, различная мораль — факт. Они борются. Что этому хаосу может противопоставить ребенок? У него нет знаний, нет опыта. Не развита еще способность суждения. Он готов многое принять на веру. И принимает. А потом убеждается, что сделал ошибку. И вновь ищет. И вновь ошибается. И ему не помогают, или, вернее, каждый помогает по-своему, каждый говорит свое, и это путает, так как нет единства воздействия, так как противоречия окружающего путают, сбивают с пути. И если ему трудно усвоить таблицу умножения, где 2 X 2 всегда 4, где 7X8 всегда 56, и об этом ему говорят все, то насколько же труднее ему разобраться в том, что хорошо, если хорошее сегодня не всегда хорошо завтра; если то, что одни называют хорошим — другие величают мерзостью. Этот хаос, неизбежный в буржуазном обществе, тормозит развитие ребенка, создает хаос в его сознании, нервирует его. Этот факт чрезвычайного значения, но о нем молчит буржуазная педагогика. О нем в ней нет ни полслова. Но о нем должны заговорить мы. Хаос у нас не исчез. Мы его еще не преодолели. Порою он достигает мучительных для ребенка пределов. На улицу, на демонстрацию, в колонну с пионерами —туда тянет его... а дома по адресу их несется подчас ругань, угрозы, запрещения. Там комсомольская пасха... а домашние тянут туда... где свою старую песню поют колокола. Уйти? Потихоньку уйти? Но обмануть мать «стыдно». «Лгать плохо». Этому научили с детства. А сказать открыто? Поколотят, не пустят, запрут. А он знает, что надо итти туда. Там делается яркое дело рабочего класса, там куется новое. И гложет сомнение, идет борьба. Как быть? Врага обмануть можно, с ним необходима борьба... Но Враг — те с кем прожил всю свою маленькую жизнь, кто живет зачастую «для тебя». Надлом.
В коммуну, в артель, в коллектив зовет партия — иного пути нет, здесь выход. А дома? Насмешки, издевательства, сплетни: «прогорели, проворовались, провалились»... и каторжный, неблагодарный труд, как сто, как двести лет назад. И бедно, убого, озлобленно, голо. И вновь — как быть?
К коммунизму? Там нет бедности, угнетения, пьянки, заплеванных, накуренных пивных, пьяной икоты и сальностей. И тянет туда. А рядом наяривает на гармошке сосед, визжат девки и приятель зовет выпить: «брось ломаться, чего там, все пьют». И опять—как быть? Мелькают в кино разряженные красивые дамы, блестят натертые полы... мчатся автомобили... а дома убого, холодно, угарно... впереди громадный, тяжелый труд. «Когда-то твой социализм будет — шипит сосед, мать, отец — а пока голодаем, все они коммунисты воруют, вон смотри Сашка Алехин какой дом-то построил?» — «Под судом был, из партии выставили». — «Что ж с того дом-то остался. Рохля ты рохля!»—И опять — как быть?
И глядит на него противоречивая, раздерганная, разношерстная улица, где магазин Госторга сменяется частником, звуки радио—колоколами, песни пионера-—песнью пьяного, старой заунывной песнью о горе, забитой погубленной жизни и тьме; похоронная процессия с иконой и гнусным попом сменяется красными похоронами, с стройными звуками оркестра; матерная ругань — полным веры, энергии голосом докладчицы о новом быте и нашем строительстве; развалившаяся хибарка — домом коммуны; грязная по колено дорога — асфальтом; тонущие во тьме переулки— залитыми светом улицами, где шум разноязычной толпы, накрашенные лица ночных женщин и румяные щеки ребят, звонкий, как колокольчик, смех октябренка—и скрипучий голос старьевщика; где дом известий ВЦИК'а стоит рядом с колокольней и яркий наряд нэпманши сменяется рубищами, где тащится дохлая кляча, принимающая последние удары возницы, и ярко блестящий, без шума катящийся автомобиль.
Все противоречиво. Даже в кино с экрана кричат различные идеологии, даже в школе из уст учителя, со страниц учебника кричит порою идеология буржуя, и прячется за безликостью радио порою — мещанская мораль.
И так во всем. С самого маленького возраста. С появления на свет. В хаосе живем мы, в хаосе живет ребенок, и он задерживает, тормозит развитие. Но буржуазии этого мало. Она создает дополнительные трудности. Она предпринимает ряд мер к тому, чтобы усилить торможение, чтобы затуманить сознание, чтобы крепче держать в плену. И не ждет она для этого университета, школы и не болтает об «организованном педагогическом процессе». Нет. Она делает это и через попов, и через книги, и через радио, и через поддержку традиций старой семейной бытовой педагогики. Она прекрасно знает, какое надежное, какое крепкое это средство. И пользуется во всю. С пеленок. Она пропитала своей идеологией сказку, которую рассказывает старая бабушка, сказку, которая так увлекательна, она подарила ребенку, как только он появился на свет боженьку и молитву, она пропитала своей идеологией игрушку, саму науку—педологию. Не даром она утверждает, что ребенок собственник и тем выдает себя и клевещет на ребенка. Она сознательно умалчивает о том, что эта буржуазия с малолетства прививает ему идеологию собственника. Изо дня в день, из часа в час. Ребенок охотно делится всем. Он еще не знает счета. Не знает, что ему «должно достаться больше», что «это —его». Это внушает ему отец, мать, бабушка, когда говорит «зачем же свою куклу-то отдал», «вот дал свою лопатку Лиде, а она сломала», «вот отдал свои орехи, а больше их нет», «на всех вас не накупишься». Это она внушает, приучает его ко лжи. «Не плачь, сейчас мама придет», А мамы нет. «Не плачь, сейчас пойдём конфетку купим». И не покупают. Что же удивительного в том, что уже двухлетка говорит: «ты обманываешь». И редко ошибается. Этому учат его из недели в неделю, из года в год. Это усваивает он на основе собственного практического опыта. И крепко усваивает. А его продолжают устрашать, из него продолжают делать раба.
«Не лазь под кровать, вот тебя там крыса укусит», — так говорит мать. А думает другое: «Полезет и еще раз придется мыть платье». «Не балуйся, вот тебя дядя возьмет...»,—и ребенок начинает бояться. Чувство страха усиливается еще и потому, что размер своих сил, размер опасности ребенок не знает... Нет опыта. А его пугают: «не лезь на стул, упадешь, не бегай резко... расшибешься». Не, нельзя... кажется, одно из первых слов, которые узнает ребенок. Это безграничное давление, безграничное угнетение, которым сплющивает детскую душу буржуазный строй.
Этого еще мало... Ему говорят «о буке», «которая придет и возьмет — слышишь?..» Ребенок не слышит, но это говорит мама... Следовательно, это правда. Она больше знает... она больше может — это он уже знает. И так изо дня в день. До тех пор, пока ребенок начинает «слышать» буку. Потом бог, черти, ведьмы, Иванушки-дурачки, курочки несущие золотые яйца, которые нельзя разбить... а вчера его наказали за то, что он перебил простые яйца. Попробуйте выкрутиться из всей этой лжи, обмана, мерзости. И среди этих неверных показаний, наконец, разобраться в том, что есть на самом деле.
Вот тот хаос, в который опущен ребёнок. Он дезорганизует. Он уродует. Он задерживает развитие. И он еще не ушел. Он — еще факт. И наша задача сейчас состоит не только в том, чтобы его видеть, учитывать, но и преодолевать его. И это можно сделать. Это не утопия. Это не мечта. Нет. Эти возможности открывает переходная эпоха.
Но первое на этом пути—это понимание того, что хаос, противоречия — факт; что факт и борющаяся идеология. И что выход — в борьбе за единство, за плановость, хотя бы в тех пределах, в которых это доступно сейчас. И этот вопрос не поставлен. И здесь мы не использовали того, что можно использовать. За плановость.
Приворот является магическим воздействием на человека помимо его воли. Принято различать два вида приворота – любовный и сексуальный. Чем же они отличаются между собой?
По данным статистики, наши соотечественницы ежегодно тратят баснословные суммы денег на экстрасенсов, гадалок. Воистину, вера в силу слова огромна. Но оправдана ли она?
Порча насылается на человека намеренно, при этом считается, что она действует на биоэнергетику жертвы. Наиболее уязвимыми являются дети, беременные и кормящие женщины.
Испокон веков люди пытались приворожить любимого человека и делали это с помощью магии. Существуют готовые рецепты приворотов, но надежнее обратиться к магу.
Достаточно ясные образы из сна производят неизгладимое впечатление на проснувшегося человека. Если через какое-то время события во сне воплощаются наяву, то люди убеждаются в том, что данный сон был вещим. Вещие сны отличаются от обычных тем, что они, за редким исключением, имеют прямое значение. Вещий сон всегда яркий, запоминающийся...
Существует стойкое убеждение, что сны про умерших людей не относятся к жанру ужасов, а, напротив, часто являются вещими снами. Так, например, стоит прислушиваться к словам покойников, потому что все они как правило являются прямыми и правдивыми, в отличие от иносказаний, которые произносят другие персонажи наших сновидений...
Если приснился какой-то плохой сон, то он запоминается почти всем и не выходит из головы длительное время. Часто человека пугает даже не столько само содержимое сновидения, а его последствия, ведь большинство из нас верит, что сны мы видим совсем не напрасно. Как выяснили ученые, плохой сон чаще всего снится человеку уже под самое утро...
Согласно Миллеру, сны, в которых снятся кошки – знак, предвещающий неудачу. Кроме случаев, когда кошку удается убить или прогнать. Если кошка нападает на сновидца, то это означает...
Как правило, змеи – это всегда что-то нехорошее, это предвестники будущих неприятностей. Если снятся змеи, которые активно шевелятся и извиваются, то говорят о том, что ...
Снятся деньги обычно к хлопотам, связанным с самыми разными сферами жизни людей. При этом надо обращать внимание, что за деньги снятся – медные, золотые или бумажные...
Сонник Миллера обещает, что если во сне паук плетет паутину, то в доме все будет спокойно и мирно, а если просто снятся пауки, то надо более внимательно отнестись к своей работе, и тогда...
При выборе имени для ребенка необходимо обращать внимание на сочетание выбранного имени и отчества. Предлагаем вам несколько практических советов и рекомендаций.
Хорошее сочетание имени и фамилии играет заметную роль для формирования комфортного существования и счастливой судьбы каждого из нас. Как же его добиться?
Еще недавно многие полагали, что брак по расчету - это архаический пережиток прошлого. Тем не менее, этот вид брака благополучно существует и в наши дни.
Очевидно, что уход за собой необходим любой девушке и женщине в любом возрасте. Но в чем он должен заключаться? С чего начать?
Представляем вам примерный список процедур по уходу за собой в домашних условиях, который вы можете взять за основу и переделать непосредственно под себя.
Та-а-а-к… Повеселилась вчера на дружеской вечеринке… а сегодня из зеркала смотрит на меня незнакомая тётя: убедительные круги под глазами, синева, а первые морщинки
просто кричат о моём биологическом возрасте всем окружающим. Выход один – маскироваться!
Нанесение косметических масок для кожи - одна из самых популярных и эффективных процедур, заметно улучшающая состояние кожных покровов и позволяющая насытить кожу лица необходимыми витаминами. Приготовление масок занимает буквально несколько минут!
Каждая женщина в состоянии выглядеть исключительно стильно, тратя на обновление своего гардероба вполне посильные суммы. И добиться этого совсем несложно – достаточно следовать нескольким простым правилам.
С давних времен и до наших дней люди верят в магическую силу камней, в то, что энергия камня сможет защитить от опасности, поможет человеку быть здоровым и счастливым.
Для выбора амулета не очень важно, соответствует ли минерал нужному знаку Зодиака его владельца. Тут дело совершенно в другом.
© Все права на статьи принадлежат авторам сайта, если не указано иное.
16 +