Педагогу важно знать психологические особенности межличностных отношений в диффузной группе и ассоциации, кооперации уже хотя бы потому, что эти виды групп выступают как этапы, или переходные ступени, на пути становления коллективов. Однако формирование личности в условиях социалистического общества происходит в коллективе и через коллектив, и поэтому особый интерес имеют социально-психологические характеристики коллектива, которые вовсе не выделены зарубежной социальной психологией, делающей упор на изучение отношений непосредственной зависимости (на уровне диффузных групп) как зачастую решающих и особо значимых для существования любой малой группы.
Межличностные отношения в любой группе, в том числе и в коллективе, образуют сложную структуру. Понимание ее представляет важную задачу для воспитателя и руководителя коллектива, которым необходимо знать эти связи, чтобы осуществлять управление.
В результате коллективного и индивидуального опыта, на основе ценностей, принятых в обществе, члены группы создают определенные нормы и этим же нормам подчиняются. Нормы становятся правилами поведения и воспринимаются членами группы как требования данной группы. Именно эти нормы и определяют характер социальных ожиданий (в американской психологической литературе «экспектации» от англ. expectation — ожидание) в данной социальной группе.
«Под понятием социального ожидания подразумевается ожидание выполнения тех норм и способов поведения, которые устанавливаются в группе и действуют со стороны участников актов социального взаимодействия» — такое определение дает этому понятию М. Л. Гомелаури, которая одной из первых в нашей стране начала исследовать данный феномен. В сложном процессе активного взаимодействия личностей в составе малых групп у индивида создается целая система социальных ожиданий, которые индивид приписывает группе и которые тем самым приобретают мотивационное значение в межличностных контактах и становятся одним из звеньев всей ценностно-ориентационной системы индивида. Естественно, что, так как в ожиданиях отражены те нормы и требования, которые усваивают индивиды как члены группы, в группах разной направленности эти ожидания могут оказаться различными. Разная система ожиданий групп по отношению к индивиду проявилась, например, в следующем типичном случае. Ученики, работая на пришкольном участке, увлеклись сельскохозяйственной деятельностью. Их грядки были образцовыми благодаря коллективным усилиям и заботам, урожай ранних овощей оказался отменным. Все с радостью думали о том дне, когда передадут в школьную столовую для групп продленного дня свежие огурцы, редис, лук. Вместе с ними радовался и Коля С. — это был и его труд. Но вот группа ребят с его улицы, с которыми он дружил, ездил на рыбалку, играл в футбол, собираясь на очередную «вылазку» за город, потребовала, чтрбы он принес им побольше овощей (часть была предназначена на продажу). Уличная компания нисколько не сомневалась, что Коля легко выполнит их просьбу. Однако их ожидания не оправдались. Он не смог взять то, что предназначалось малышам. Коля поступил так, как и могли ожидать от него товарищи по школе — ребята, с которыми он был связан не только общими личными интересами, но и делами, имевшими общественно полезную направленность.
В исследованиях М. Л. Гомелаури показано, что начиная с подросткового возраста социальные ожидания группы в случае, если они оказываются противопоставленными личным потребностям, могут тормозить реализацию личных потребностей. До переходного возраста удовлетворение личных потребностей происходит сравнительно беспрепятственно, осуществляется без конфликта, не обнаруживает выраженной зависимости от социальных ожиданий. Удельный вес социальных ожиданий группы среди других мотивов увеличивается с возрастом. В экспериментах М. Л. Гомелаури ученикам IV—VII классов сообщали, чго школа посылает в Москву на ВДНХ группу учащихся из ребяг всех классов, причем посланным будет тот из числа намеченных и выдвинутых всем классом кандидатов, у которого в результате соревнования окажется наилучший показатель по вниманию.
Каждый ученик подавал записку с фамилией одноклассника, выдвигаемого им в качестве кандидата. После этого экспериментатор называл 15 любых фамилий учеников, якобы получивших наибольшее число голосов, затем давал им текст на внимание. Из этих 15 человек выбирал произвольно 10 учеников с якобы хорошим вниманием. Затем экспериментатор индивидуально разъяснял каждому сложившуюся ситуацию следующим образом: большинство учеников выдвигают в кандидаты для поездки на ВДНХ не его, а другого, но результаты теста на внимание у него лучще, чем у кандидата класса. Дальнейшее зависит от него — он может уступить товарищу, которого выдвигает класс, или не уступать — и тогда поедет сам.
В IV—V классах большинство ребят сравнительно легко решали задачу в свою пользу, не переживая никакого конфликта. В четвертых классах из 70 учеников 67 не уступили «избраннику» класса, в пятых классах из того же количества — 43, но уже 17 из них приняли решение, пережив очевидный конфликт между ожиданиями класса и собственным желанием. В седьмых классах из 70 учащихся только 18 решили проблему в свою пользу, причем 12 из них сделали это со значительным трудом, переживая явно дискомфортное конфликтное состояние. Результаты эксперимента показали, что противопоставление потребностей и социальных ожиданий группы уже в подростковом возрасте образует конфликтную ситуацию — происходит задержка удовлетворения потребности, и барьером в данном случае выступают ооциальные ожидания группы.
В исследованиях М. Л. Гомелаури, Я. Л. Коломинского, Т. Е. Копчиковой, В. Б. Ольшанского и других показано, что социальные ожидания малых групп являются факторами принятия социальных ролей, базой существования групп, их коммуникаций и активного взаимодействия индивидов. Экспериментально выявлено, что в процессе активного взаимодействия личности с обществом (через группы) социальные ожидания проявляются как мотивационные детерминанты поведения.
Вот почему, чтобы понять личность, ее поведение, нужно прежде всего изучить те группы, к которым она принадлежит, степень ее участия в деятельности этих групп, а также систему эталонов и ценностей, характерных для них. Зная ценностные ориентации и установки групп, мы уже можем в какой-то степени судить о возможных реакциях или поведении личности в определенных ситуациях, когда ей придется столкнуться с групповымч нормами и требованиями.
Личности трудно позволить себе поведение, которое шло бы вразрез С ожиданиями групп. Как правило, при повседневном взаимодействии индивид сообразует свои поступки и высказывания с ценностями и ожиданиями коллектива, которому он принадлежит. Такое поведение коллектив одобряет и поощряет. Когда же поведение индивида противоречит социальным ожиданиям, это может навлечь соответствующие санкции.
Приворот является магическим воздействием на человека помимо его воли. Принято различать два вида приворота – любовный и сексуальный. Чем же они отличаются между собой?
По данным статистики, наши соотечественницы ежегодно тратят баснословные суммы денег на экстрасенсов, гадалок. Воистину, вера в силу слова огромна. Но оправдана ли она?
Порча насылается на человека намеренно, при этом считается, что она действует на биоэнергетику жертвы. Наиболее уязвимыми являются дети, беременные и кормящие женщины.
Испокон веков люди пытались приворожить любимого человека и делали это с помощью магии. Существуют готовые рецепты приворотов, но надежнее обратиться к магу.
Достаточно ясные образы из сна производят неизгладимое впечатление на проснувшегося человека. Если через какое-то время события во сне воплощаются наяву, то люди убеждаются в том, что данный сон был вещим. Вещие сны отличаются от обычных тем, что они, за редким исключением, имеют прямое значение. Вещий сон всегда яркий, запоминающийся...
Существует стойкое убеждение, что сны про умерших людей не относятся к жанру ужасов, а, напротив, часто являются вещими снами. Так, например, стоит прислушиваться к словам покойников, потому что все они как правило являются прямыми и правдивыми, в отличие от иносказаний, которые произносят другие персонажи наших сновидений...
Если приснился какой-то плохой сон, то он запоминается почти всем и не выходит из головы длительное время. Часто человека пугает даже не столько само содержимое сновидения, а его последствия, ведь большинство из нас верит, что сны мы видим совсем не напрасно. Как выяснили ученые, плохой сон чаще всего снится человеку уже под самое утро...
Согласно Миллеру, сны, в которых снятся кошки – знак, предвещающий неудачу. Кроме случаев, когда кошку удается убить или прогнать. Если кошка нападает на сновидца, то это означает...
Как правило, змеи – это всегда что-то нехорошее, это предвестники будущих неприятностей. Если снятся змеи, которые активно шевелятся и извиваются, то говорят о том, что ...
Снятся деньги обычно к хлопотам, связанным с самыми разными сферами жизни людей. При этом надо обращать внимание, что за деньги снятся – медные, золотые или бумажные...
Сонник Миллера обещает, что если во сне паук плетет паутину, то в доме все будет спокойно и мирно, а если просто снятся пауки, то надо более внимательно отнестись к своей работе, и тогда...
При выборе имени для ребенка необходимо обращать внимание на сочетание выбранного имени и отчества. Предлагаем вам несколько практических советов и рекомендаций.
Хорошее сочетание имени и фамилии играет заметную роль для формирования комфортного существования и счастливой судьбы каждого из нас. Как же его добиться?
Еще недавно многие полагали, что брак по расчету - это архаический пережиток прошлого. Тем не менее, этот вид брака благополучно существует и в наши дни.
Очевидно, что уход за собой необходим любой девушке и женщине в любом возрасте. Но в чем он должен заключаться? С чего начать?
Представляем вам примерный список процедур по уходу за собой в домашних условиях, который вы можете взять за основу и переделать непосредственно под себя.
Та-а-а-к… Повеселилась вчера на дружеской вечеринке… а сегодня из зеркала смотрит на меня незнакомая тётя: убедительные круги под глазами, синева, а первые морщинки
просто кричат о моём биологическом возрасте всем окружающим. Выход один – маскироваться!
Нанесение косметических масок для кожи - одна из самых популярных и эффективных процедур, заметно улучшающая состояние кожных покровов и позволяющая насытить кожу лица необходимыми витаминами. Приготовление масок занимает буквально несколько минут!
Каждая женщина в состоянии выглядеть исключительно стильно, тратя на обновление своего гардероба вполне посильные суммы. И добиться этого совсем несложно – достаточно следовать нескольким простым правилам.
С давних времен и до наших дней люди верят в магическую силу камней, в то, что энергия камня сможет защитить от опасности, поможет человеку быть здоровым и счастливым.
Для выбора амулета не очень важно, соответствует ли минерал нужному знаку Зодиака его владельца. Тут дело совершенно в другом.
© Все права на статьи принадлежат авторам сайта, если не указано иное.
16 +