ОРГАНИЗАЦИЯ ЗИМНИХ ПРОГУЛОК С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
А. Г. Вишнякова, воспитатель детского сада № 9, г. Магадан
Зима у нас в Магадане продолжительная, с сильными морозами, ветрами и снегопадами, длится 7—8 месяцев — с октября по май. Наиболее холодные месяцы — ноябрь, декабрь, январь, февраль. Для них характерны температуры от —23 до —38°С. Зимой часто бывают резкие перепады температур от —11 до —38°С, влажность воздуха — от 52 до 64%, сила ветра — от 5 до 28 м/с и более, давление — от 757 до 798 мм рт. ст. Эти перепады могут наступать не только в течение нескольких месяцев и дней, но и в течение нескольких часов. В условиях такой суровой зимы нелегко приучить всех детей находиться долго на воздухе. Поэтому мы постоянно работаем над тем, чтобы сделать прогулку привлекательной для детей, чтобы они с удовольствием шли гулять. Уже много лет наш педагогический коллектив работает над созданием наиболее благоприятных условий для творческих и подвижных игр, спортивных развлечений и других видов деятельности детей на свежем воздухе. Каждый год в начале зимы на педагогическом совете обсуждаем вопросы организации зимних прогулок и оформления зимних участков. Летнее оборудование на зимний период убираем, потому что иначе оно все будет погребено под снежным покровом. Постройки и сооружения для игр делаем из снега. Стараясь чрезмерно не загромождать участки, значительную часть площади оставляем свободной для игр и спортивных развлечений, сооружаем из снега горки, снежные валы, крепости для метания в цель и лазания, снежные кубы для спрыгивания, ледяные дорожки. На каждом участке делаем одну крупную постройку для ролевых игр: ракету, тепловоз, машину, дом, самолет.
В этой работе с удовольствием принимают участие и дети. Одни подвозят снежные комья, другие подносят в ведерках и на лопатках рыхлый снег, третьи изготовляют цветные льдинки для украшения построек. Чтобы вызвать у детей интерес к прогулке, перед тем как собираться, мы часто сообщаем, что будем, например, лепить снежного зайчика. Для этого надо приготовить чистый снег. Для сооружения крепости надо подвезти к определенному месту много снежных комьев. У детей возникает желание как можно скорее приступить к интересной деятельности. И сборы на прогулку заканчиваются раньше, чем обычно. При этом не задерживаются даже медлительные дети. По окончании работы обязательно обращаем внимание на результат общего труда, на отношение к нему, на взаимопомощь и выручку: «Смотрите, какого красивого зайчика мы слепили! Это потому, что все дружно и хорошо трудились!» Работу по оформлению участка заранее продумываем и планируем, как и участие детей в этой работе. К Новому году мы лепим деда-мороза и Снегурочку, а также персонажей по сказкам: медведя, зайцев, лису. В январе украшаем елку цветными льдинками. Изготовляют игрушки из цветного льда дети: наливают подкрашенную воду в формочки, наблюдают, как она замерзает, а затем ставят формочки в тазы с горячей водой, чтобы льдинки отделились. Каждый год мы украшаем участок чем-нибудь новым. Однажды зимой из льдинок сделали клумбы с ярко-зелеными листьями, с розовыми и синими цветами. Крепости для метания в цель делаем то в форме дуг и шаров, то в форме пирамид. В одну из зим участок был оформлен по сказке «Колобок»: сделали красивую сказочную избушку с трубой, петушком на крыше и всех персонажей к этой сказке. На другой год соорудили зоопарк, где разместили зайца, лису, белку, медведя, лошадь. У зайца была морковка, сделанная из снега самими детьми, у белочки — шишка, у медведя — бочонок с медом. Дети очень любят устраивать возле них интересные игры: кормят их, подлезают под ними. А еще вокруг катка размещаем фигуры животных нашего северного края (белый медведь, олень, нерпы, песцы, лисы). В детском саду есть весь необходимый инвентарь для труда: детские деревянные лопатки, скребки. Стремясь воспитать привычку к труду, уважение к работе старших, желание самостоятельно выполнять несложные обязанности, мы тем самым делали интересным пребывание детей на прогулке, воспитывали желание принять в ней участие. Этот труд способствовал также воспитанию у них настойчивости, выдержки, самостоятельности. Дети охотно трудятся, когда им дают определенное задание. Конечно, задание всегда даем по силам, чтобы, выполнив его, дети почувствовали, что делают полезное дело, испытали чувство радости, гордости от результатов своего труда. После работы, уходя с участка, каждый ребенок без напоминания убирает инвентарь в определенное место. К оформлению участков привлекаем и родителей: они подносят воду, снег, помогают расчищать участок после пурги и снегопадов. Детей радует, что родители принимают участие в сооружении построек. Большое внимание уделяем организации игр детей. Они охотно проводят самостоятельно различные сюжет-но-ролевые игры: то отправляются на охоту за китами, то плывут в дальние страны, драматизируют сказки «Колобок», «Репка» и др. Подвижные игры, чтобы поддержать к ним интерес, стараемся постепенно усложнять. Оставляя последовательность действий и эпизодов, усложняем двигательные задания — увеличиваем расстояние для бега, прыжков, метания, вводим новые виды движений, изменяем условия. Например, в бег включаем скольжение по ледяным дорожкам, при ходьбе и беге по снежному валу увеличиваем число ловушек. В таких играх дети не только упражняются в разных видах движений, у них воспитываются смелость, ловкость, они учатся преодолевать страх. Любят дети подвижную игру «Медведи и пчелы», в которой ульем служит большой снежный вал. Играющие делятся на две неравные группы, большинство из них — пчелы. По условному сигналу пчелы вылетают из улья и летят на луг. Им надо пролезть в лаз, слезть с ледяного вала. Медведям, в свою очередь, нужно залезть на ледяной вал, пролезть в лаз, чтобы полакомиться медом в улье. В этой игре дети упражняются в лазании, ползании, в подлезании, пролезании. Не менее интересно проходит игра «Пожарные на учении». Детей делим на 3—4 звена. Они должны выполнить следующие задания: сделать небольшой разбег, проскользить по ледяной дорожке, удерживая равновесие, пройти боком по снежному валу, спрыгнуть с него, правильно приземлиться, позвонить в колокольчик. Выигрывает та команда, у которой не будет ни одного падения на ледяной дорожке. Учитывается также правильное выполнение приземления со снежного вала.
В подготовительной к школе группе при проведении игр с метанием «Кто самый меткий», «Охотники и звери» увеличиваем расстояние до цели, делаем цель труднодоступной (снежная крепость с узкими бойницами). Проведение таких игр позволяет не только сделать прогулку интересной в суровых погодных условиях, но и использовать ее эффективно для развития движений. К концу зимы дети каждой возрастной группы заметно продвигаются в овладении техникой основных движений, достигают хороших результатов в метании, прыжках, лазании, скольжении. Как только выпадает достаточно снега, прокладываем вокруг участка лыжню вдоль всего забора. Учим детей ступающему и скользящему шагу, попеременному двухшажному ходу. Обучая ходьбе на лыжах, воспитываем у детей чувство товарищества, умение вести себя в коллективе, бережное отношение к инвентарю. Несколько раз за зиму выводим их за пределы участка — в парк на лыжню для школьников и к сопке. Особенно обогащает содержание зимней прогулки катание на коньках. Кататься на коньках обучаем с 5 лет. Для робких, неуверенных детей приобрели двух-полозные коньки на валенки, для остальных — ботинки с коньками. Коньки сначала используем типа «снегурочки», наиболее устойчивые. Начинаем обучение с наблюдения за катающимися на коньках школьниками и взрослыми. Потом знакомим детей с коньками и правилами пользования ими. Учим стоять и ходить на них по снежной утрамбованной площадке, затем приучаем правильно скользить по ледяной дорожке. (Сначала практикуем показ без коньков — как выполнять скольжение, разбег на льду, ставить ноги вместе и катиться.) Катаются дети на коньках недолго, начиная от 5 до 20 мин 2—3 раза в неделю. К концу зимы большинство овладевает элементарными навыками катания на коньках. С робкими, неуверенными в своих силах детьми проводим дополнительную индивидуальную работу, смелых, ловких, которые хорошо катаются на коньках, учим элементам хоккея — вести клюшкой шайбу, ударять по ней. Дети очень любят игры на льду и даже в те дни, когда не катаются на коньках, самостоятельно организуют игры в хоккей. Лыжи и коньки используем на прогулках в октябре, ноябре, марте, апреле, когда не сильно холодно. Ходьба на лыжах и катание на коньках способствуют повышению уровня физической подготовленности детей, развитию у них ловкости, смелости, быстроты, глазомера, а также функции равновесия. Ежегодно устраиваем спортивные праздники на участке к Новому году и к Дню Советской Армии. На них проводим игры с элементами соревнования, обязательно при этом включаем и игры по желанию детей. На эти праздники приглашаем гостей. Весной проводим праздник «Проводы русской зимы». К этому празднику на площадке лепим большого снеговика на санях. Украшаем участок флажками, шарами. Вокруг снеговика водим хороводы, читаем стихи, загадываем загадки, показываем инсценировки. В конце праздника вывозим снеговика с участка и проводим игру «Салют». Для этого заранее для каждого ребенка готовим из ваты по цветному мячу. По сигналу воспитателя дети одновременно подбрасывают мячи вверх (повторяем игру несколько раз). Практически дети гуляют ежедневно в любую погоду по 2 раза в день: первый раз с 10 ч 30 мин до 12 ч 30 мин; второй раз — с 16 до 18 ч. В последнее время даже практикуем прием детей утром на участке. Дети растут у нас крепкие, закаленные, жизнерадостные, любят прогулки и веселые подвижные игры. Сократилось число простудных заболеваний, а это в наших условиях факт первостепенного значения.
Сборник статей "Физическое воспитание детей дошкольного возраста", сост. Л.В.Русскова, Л.И.Баканенкова, М., 1982. OCR Detskiysad.Ru
Популярные статьи сайта из раздела «Медицина и здоровье»
.
Поможет ли имбирь сбросить лишний вес?
Не столь давно в качестве лучшего средства борьбы с лишним весом преподносился ананас, теперь пришла очередь имбиря. Можно ли похудеть с его помощью или это разбитые надежды худеющих?
Чего только не пробуют желающие расстаться с ненавистными килограммами - обертывания, травяные настои, экзотические продукты. Можно ли похудеть с помощью пищевой соды?
Далеко не все рекламируемые средства действительно помогают сбросить вес, но абсолютно все они клянутся помочь. Сегодня на пике популярности находится зеленый кофе. Что же в нем особенного?
Метод клеточной терапии применяется для коррекции возрастных изменений в организме. Но как же работает клеточная терапия? И действительно ли эффективна клеточная косметика?
Достаточно ясные образы из сна производят неизгладимое впечатление на проснувшегося человека. Если через какое-то время события во сне воплощаются наяву, то люди убеждаются в том, что данный сон был вещим. Вещие сны отличаются от обычных тем, что они, за редким исключением, имеют прямое значение. Вещий сон всегда яркий, запоминающийся...
Существует стойкое убеждение, что сны про умерших людей не относятся к жанру ужасов, а, напротив, часто являются вещими снами. Так, например, стоит прислушиваться к словам покойников, потому что все они как правило являются прямыми и правдивыми, в отличие от иносказаний, которые произносят другие персонажи наших сновидений...
Если приснился какой-то плохой сон, то он запоминается почти всем и не выходит из головы длительное время. Часто человека пугает даже не столько само содержимое сновидения, а его последствия, ведь большинство из нас верит, что сны мы видим совсем не напрасно. Как выяснили ученые, плохой сон чаще всего снится человеку уже под самое утро...
Приворот является магическим воздействием на человека помимо его воли. Принято различать два вида приворота – любовный и сексуальный. Чем же они отличаются между собой?
По данным статистики, наши соотечественницы ежегодно тратят баснословные суммы денег на экстрасенсов, гадалок. Воистину, вера в силу слова огромна. Но оправдана ли она?
Порча насылается на человека намеренно, при этом считается, что она действует на биоэнергетику жертвы. Наиболее уязвимыми являются дети, беременные и кормящие женщины.
Испокон веков люди пытались приворожить любимого человека и делали это с помощью магии. Существуют готовые рецепты приворотов, но надежнее обратиться к магу.
При выборе имени для ребенка необходимо обращать внимание на сочетание выбранного имени и отчества. Предлагаем вам несколько практических советов и рекомендаций.
Хорошее сочетание имени и фамилии играет заметную роль для формирования комфортного существования и счастливой судьбы каждого из нас. Как же его добиться?
Еще недавно многие полагали, что брак по расчету - это архаический пережиток прошлого. Тем не менее, этот вид брака благополучно существует и в наши дни.
Очевидно, что уход за собой необходим любой девушке и женщине в любом возрасте. Но в чем он должен заключаться? С чего начать?
Представляем вам примерный список процедур по уходу за собой в домашних условиях, который вы можете взять за основу и переделать непосредственно под себя.
Та-а-а-к… Повеселилась вчера на дружеской вечеринке… а сегодня из зеркала смотрит на меня незнакомая тётя: убедительные круги под глазами, синева, а первые морщинки
просто кричат о моём биологическом возрасте всем окружающим. Выход один – маскироваться!
Нанесение косметических масок для кожи - одна из самых популярных и эффективных процедур, заметно улучшающая состояние кожных покровов и позволяющая насытить кожу лица необходимыми витаминами. Приготовление масок занимает буквально несколько минут!
Каждая женщина в состоянии выглядеть исключительно стильно, тратя на обновление своего гардероба вполне посильные суммы. И добиться этого совсем несложно – достаточно следовать нескольким простым правилам.
С давних времен и до наших дней люди верят в магическую силу камней, в то, что энергия камня сможет защитить от опасности, поможет человеку быть здоровым и счастливым.
Для выбора амулета не очень важно, соответствует ли минерал нужному знаку Зодиака его владельца. Тут дело совершенно в другом.
© Все права на статьи принадлежат авторам сайта, если не указано иное.
16 +