ОБОРУДОВАНИЕ УЧАСТКА ДЕТСКОГО САДА ДЛЯ СОЗДАНИЯ ОПТИМАЛЬНОЙ ДВИГАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ В ЛЕТНИЙ ПЕРИОД
Э. И. Чалова, заведующая яслями-садом № 91, г. Пермь
С момента организации детского сада наш педагогический коллектив поставил перед собой задачу создать наиболее благоприятные условия для воспитательно-оздоровительной работы с детьми на воздухе. Мы изучили материалы Всероссийского смотра участков, посетили лучшие детские сады города, собрали чертежи, зарисовки, фотографии интересных построек, литературу с рекомендациями по оборудованию и озеленению участка.
С учетом изученного опыта, руководствуясь «Нормами проектирования детских яслей-садов», «Санитарными правилами устройства и содержания детских дошкольных учреждений», разработали план оформления территории, размещения построек и зеленых насаждений на групповых участках. Учитывая природные условия Урала, по периметру территории посадили березу, венгерскую сирень. Остролистный клен и липу, отличающиеся густой кроной, посадили по углам групповых участков. Одно из любимых в наших местах растений — аронию (черноплодную рябину), интересную сезонными изменениями, использовали как зеленую изгородь для изоляции групповых участков. Вертикальное озеленение из таких растений, как дикий виноград, турецкие бобы, душистый горошек, ипомея, хмель, мы используем для устройства беседок, уголков для спокойных игр и в качестве декоративного оформления. Физкультурную площадку оградили низкорослым цветущим кустарником лапчаткой. В одном углу посадили три лиственницы, поставили под ними скамейки для отдыха детей. Цветочные посадки на участке подобрали так, чтобы они цвели непрерывно с ранней весны до поздней осени. Первые цветы — анютины глазки, орлики, маргаритки, ландыши, незабудки — зацветают в мае. Потом цветут нарциссы, тюльпаны, пионы, лилии, флоксы. Бархатцы, шафраны, астры цветут на участке до первых заморозков. Клумбы оформляем разной формы, но такого размера, чтобы, ухаживая за цветами, ребенок мог достать до середины. На участках дошкольных групп устроили небольшие огороды, выбрав для них место в стороне от площадки для коллективных игр. Чтобы детям было удобнее работать, грядки оформили длиной 2—3 м, шириной 70 см, высотой 20 см; расстояние между грядками 40 см. Для поливки специально подвели на участки воду. Грабли, лопатки, метелки храним в ящиках высотой 65—70 см, ведра, лейки, совки — на стеллажах, чтобы детям было удобно ими пользоваться.
В короткий срок нам удалось создать на участке зеленую зону. Это было важно для нас, так как ясли-сад расположен в промышленном районе города. Учитывая, что летом дети большую часть времени находятся на участке, мы постарались создать оптимальные условия для разных видов детской деятельности. На физкультурной площадке установили необходимое оборудование. Была изготовлена комбинированная гимнастическая стенка из труб разного диаметра (от I до 3 см), состоящая из 3 секций прямоугольной формы и 4 плоских пролетов. Три стороны каждой прямоугольной секции-лесенки для лазания имеют расстояние между перекладинами 25—30 см или 15—20 см; четвертая сторона сварена из обручей диаметром от 10 до 45 см (для бросания мячей разного диаметра в цель). К этой стенке изготовлен набор лестниц с гладкими и ребристыми скатами, со специальными крючками на концах, вестницы могут устанавливаться на разную высоту, что позволяет использовать их и для упражнений в ползании на четвереньках. На двух боковых секциях стенки на высоте 1,5 м укрепили два обруча с сетками для забрасывания мяча. Комбинированная гимнастическая стенка была создана с расчетом на то, чтобы осуществлять обучение разным видам физических упражнений одновременно нескольких детей. Она установлена на правой стороне физкультурной площадки. С левой стороны подготовили яму для прыжков размером 2X1,5 м (заполнив ее смесью опилок и песком). Для прыжков в высоту используются деревянные переносные стойки. Для прыжков в глубину есть также специальная яма, заполненная той же смесью (опилки с песком). Вдоль длинной стороны площадки установили лесенку с площадкой для лазания, арку для подлезания высотой 70 см, бум шириной 15 см и длиной 2,8 м. Такое расположение пособий мы считаем педагогически оправданным, так как при проведении физкультурных занятий в старших возрастных группах имеем возможность использовать поточный способ организации детей. Свободная часть площадки используется для организации подвижных игр и других видов движений. В центре расположено футбольное поле с воротами размером 190X70X70 см. В левом крыле площадки выделено место с утрамбованным грунтом для игр в кегли и городки. Место направления удара огорожено передвижным щитом, на котором нарисованы фигуры.
Таким образом, на физкультурной площадке созданы благоприятные условия для организации разных видов двигательной деятельности, что позволяет нам обеспечить максимальную двигательную активность детей на прогулке. Физкультурную площадку используем не только для занятий, но и для организации игр с элементами спортивных упражнений. Игры в кегли, городки, серсо способствуют укреплению мышц рук и ног, туловища, позволяют выработать у детей легкость, точность в движениях. Воспитатели с удовлетворением отмечают, что дети, ранее бывшие медлительными, стали активными, уверенными в своих силах, подвижными. Учитывая, что детей старшего возраста интересует не только содержание игры, но и ее результаты (быстрее пробежать, точнее попасть в цель), мы проводим игры с элементами соревнования, которые способствуют развитию таких физических качеств, как точность, ловкость, быстрота движений. Такие игры сначала сопровождались криками, спорами, но со временем дети научились вести себя более сдержанно, правильно реагировать в разных ситуациях. С внешней стороны физкультурной площадки проложили асфальтированную дорожку длиной 150 м, шириной 1,7 м, которая используется для катания на велосипедах, самокатах и педальных машинах. Вдоль дорожки установлены дорожные знаки: направление движения, переходы обозначены на асфальте белой краской, над дорожкой висит светофор, в котором можно регулировать сигналы. Все это дает нам возможность упражнять детей в правилах дорожного движения. В детском саду часто бывают работники ГАИ, которые беседуют с детьми, с воспитателями и с родителями. Организуются игры, в которых дети усваивают основы правильного поведения на улице. Вся эта работа направлена на предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма. Групповые участки размещены и оборудованы с учетом возрастных особенностей детей: для малышей — недалеко от входа в здание детского сада, для старших — вокруг физкультурной площадки. Такое расположение участков старших групп предоставляет большие возможности для организации самостоятельной двигательной деятельности дошкольников. На групповых участках созданы все необходимые условия для разных видов детской деятельности. Легкие переносные столы используются для занятий, грифельные доски предназначены для рисования. На верандах оборудованы специальные шкафы для пособий. В распоряжении детей — скакалки, обручи, мячи, атрибуты для игр. Для подвижных игр, требующих простора, отведено свободное пространство посреди участка из расчета 2—2,5 м2 на одного ребенка. На каждом участке установлена деревянная или металлическая горка, со скатом с плавным переходом к приподнятому на 10—15 см концу (это предохраняет детей от ушибов). Для упражнений в лазании используются двух-трех гранные заборчики, лесенки разной конструкции высотой до 1,5 м. На них могут одновременно заниматься двое-трое детей. На одном из участков для лазания используется бетонный верблюд, на другом для лазания, перелезания, спрыгивания — очищенное от коры дерево в форме змеи, положенное на земле. Для подлезания и метания изготовлены металлические конструкции — цыпленок, чебурашка, разноцветные дуги, щиты на стойке с нарисованной мишенью, обручи разного диаметра. Для упражнения в ходьбе на равновесие используются бум-крокодил, пеньки, выкрашенные под березу или просто в разные цвета, бревна, гладко выструганные доски, уложенные на деревянные или металлические опоры. К скамейкам прикреплены фигурки животных из фанеры (гусь, медведь, лошадь), они используются для спортивных игр и упражнений в набрасывании колец. На групповых участках имеются металлические и деревянные качалки в виде машины с рулем, лошади, птицы. В летнее время значительное место в жизни детей занимают игры с песком. У малышей на групповых участках установлены ящики с крышками на ножках, стол для формочек, совков, плоских фигурок и других игрушек. Песочницы расположены под деревьями с редкой кроной. Это предупреждает детей от перегрева, и в то же время солнечные лучи, проникая сквозь крону деревьев, дезинфицируют песок. Для старших детей устроены песочные дворики площадью 3X3 м (высота ящика — 80 см, глубина песка — 50—70 см) со скамейками шириной 25 см. Верхняя часть дворика оформлена овальными рейками. Дети охотно играют с песком, сооружая крепости с башнями, мостами, подземными переходами. Большое внимание мы уделяем организации игр детей с водой. У малышей установлены железные бассейны размером 2X1,5X0,25 м. Вода в них поступает с двух сторон фонтанчиками через трубки диаметром 1,5 см, а уходит через трубу диаметром 3 см в канализационный колодец. Выкрашены бассейны в голубой цвет, дно и стенки разрисованы водорослями и рыбками. С двух сторон приварены полочки для игрушек шириной 15 см. Одновременно в таком бассейне могут играть 8—10 детей. Созданы также искусственные водоемы из кирпича и цемента в виде озера, черепахи. Для индивидуальных игр с водой используются маленькие ванночки на ножках разной формы и размера, надувные полиэтиленовые чаши на подставках. Для защиты от солнца укрепляется тент из материи, который убирается в пасмурные дни. На участке создан и открытый плавательный бассейн с фонтаном (к нему подведена холодная и горячая вода), площадь водной поверхности бассейна 18 м2, глубина — 70 см. Дно имеет небольшой уклон, вода через специальное отверстие уходит в колодец. В этом бассейне летом обучаем детей элементам плавания, проводим игры и подготовительные упражнения. Воспитатели продумали и условия для сюжетно-ролевых игр. На участках оборудованы домики разных форм и конструкций. Крыша реечного домика покрывается тентом из цветной материи, с одной стороны он затягивается зеленью. Такой домик красивым внешним видом привлекает внимание детей, и воспитателю легче наблюдать и руководить их игрой. Для сюжетно-ролевых игр на участке имеется также специально изготовленная деревянная мебель. Ее можно переносить с места на место, что позволяет детям развертывать содержательные игры «в детский сад», «семью», «школу», «больницу», «библиотеку» и др. в разных уголках участка. Для хранения игрушек на всех групповых участках используются стеллажи с полками на высоте от 10 дэ 80 см от земли. Детям удобно брать с них игрушки и убирать после игры на место.
Проведенная коллективом работа по оформлению и оборудованию участка способствовала значительному повышению двигательной активности детей, укреплению их здоровья. Дети стали хорошо спать в часы дневного сна, улучшился их аппетит, повысилась сопротивляемость к простудным заболеваниям, снизилось число заболеваний. Наши воспитанники овладели всеми видами движений, предусмотренными «Программой воспитания в детском саду», проявляют интерес к занятиям физическими упражнениями, с удовольствием играют в подвижные игры, знают их правила, проявляют самостоятельность в их организации.
Сборник статей "Физическое воспитание детей дошкольного возраста", сост. Л.В.Русскова, Л.И.Баканенкова, М., 1982. OCR Detskiysad.Ru
Популярные статьи сайта из раздела «Медицина и здоровье»
.
Поможет ли имбирь сбросить лишний вес?
Не столь давно в качестве лучшего средства борьбы с лишним весом преподносился ананас, теперь пришла очередь имбиря. Можно ли похудеть с его помощью или это разбитые надежды худеющих?
Чего только не пробуют желающие расстаться с ненавистными килограммами - обертывания, травяные настои, экзотические продукты. Можно ли похудеть с помощью пищевой соды?
Далеко не все рекламируемые средства действительно помогают сбросить вес, но абсолютно все они клянутся помочь. Сегодня на пике популярности находится зеленый кофе. Что же в нем особенного?
Метод клеточной терапии применяется для коррекции возрастных изменений в организме. Но как же работает клеточная терапия? И действительно ли эффективна клеточная косметика?
Достаточно ясные образы из сна производят неизгладимое впечатление на проснувшегося человека. Если через какое-то время события во сне воплощаются наяву, то люди убеждаются в том, что данный сон был вещим. Вещие сны отличаются от обычных тем, что они, за редким исключением, имеют прямое значение. Вещий сон всегда яркий, запоминающийся...
Существует стойкое убеждение, что сны про умерших людей не относятся к жанру ужасов, а, напротив, часто являются вещими снами. Так, например, стоит прислушиваться к словам покойников, потому что все они как правило являются прямыми и правдивыми, в отличие от иносказаний, которые произносят другие персонажи наших сновидений...
Если приснился какой-то плохой сон, то он запоминается почти всем и не выходит из головы длительное время. Часто человека пугает даже не столько само содержимое сновидения, а его последствия, ведь большинство из нас верит, что сны мы видим совсем не напрасно. Как выяснили ученые, плохой сон чаще всего снится человеку уже под самое утро...
Приворот является магическим воздействием на человека помимо его воли. Принято различать два вида приворота – любовный и сексуальный. Чем же они отличаются между собой?
По данным статистики, наши соотечественницы ежегодно тратят баснословные суммы денег на экстрасенсов, гадалок. Воистину, вера в силу слова огромна. Но оправдана ли она?
Порча насылается на человека намеренно, при этом считается, что она действует на биоэнергетику жертвы. Наиболее уязвимыми являются дети, беременные и кормящие женщины.
Испокон веков люди пытались приворожить любимого человека и делали это с помощью магии. Существуют готовые рецепты приворотов, но надежнее обратиться к магу.
При выборе имени для ребенка необходимо обращать внимание на сочетание выбранного имени и отчества. Предлагаем вам несколько практических советов и рекомендаций.
Хорошее сочетание имени и фамилии играет заметную роль для формирования комфортного существования и счастливой судьбы каждого из нас. Как же его добиться?
Еще недавно многие полагали, что брак по расчету - это архаический пережиток прошлого. Тем не менее, этот вид брака благополучно существует и в наши дни.
Очевидно, что уход за собой необходим любой девушке и женщине в любом возрасте. Но в чем он должен заключаться? С чего начать?
Представляем вам примерный список процедур по уходу за собой в домашних условиях, который вы можете взять за основу и переделать непосредственно под себя.
Та-а-а-к… Повеселилась вчера на дружеской вечеринке… а сегодня из зеркала смотрит на меня незнакомая тётя: убедительные круги под глазами, синева, а первые морщинки
просто кричат о моём биологическом возрасте всем окружающим. Выход один – маскироваться!
Нанесение косметических масок для кожи - одна из самых популярных и эффективных процедур, заметно улучшающая состояние кожных покровов и позволяющая насытить кожу лица необходимыми витаминами. Приготовление масок занимает буквально несколько минут!
Каждая женщина в состоянии выглядеть исключительно стильно, тратя на обновление своего гардероба вполне посильные суммы. И добиться этого совсем несложно – достаточно следовать нескольким простым правилам.
С давних времен и до наших дней люди верят в магическую силу камней, в то, что энергия камня сможет защитить от опасности, поможет человеку быть здоровым и счастливым.
Для выбора амулета не очень важно, соответствует ли минерал нужному знаку Зодиака его владельца. Тут дело совершенно в другом.
© Все права на статьи принадлежат авторам сайта, если не указано иное.
16 +